()包含一系列工作关联问题,这些问题有预先确定的答案,主试者对所有被试者询问同样的问题。
第1题:
商谈是由一系列的问题所构成的,有问必有答。要有效地回答问题,就要先考虑对方可能提出的问题,考虑的时间越长,得到的答案将越好。( )
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A、对非原则性问题比对原则性问题容易从众
B、对一般问题比重大问题容易从众
C、有明确答案的问题不易从众
D、没有明确答案的问题容易从众
E、没有明确答案的问题不易从众
第3题:
封闭式问题需要应答者从一系列选项中做出选择,常见的答案格式有( )。
第4题:
在面试中回答主试者问题时,要热情饱满、慷慨激昂,不应平铺直叙。
第5题:
以下哪个属于研究生阶段()。
第6题:
项目规划是对()所包含的各种不同活动的规划,将这些活动按照逻辑先后组成一个整体,通过完成这样一系列活动最终完成工作任务。
第7题:
所谓问题答案设计的()是指所排列出的答案应包含问题的全部表现,不能有遗漏。
第8题:
试述教育学包含了哪些基本问题,并结合实际谈一下你对这些基本问题的认识。
第9题:
()指在面试中事先没有固定框架结构(指没有预先确定测评要素等),也不对被测评者使用有确定答案的固定问题的一种面试方法。
第10题:
填空式
选择式
线性填答式
排序式
图表式
第11题:
顺序性原则
完备性原则
连贯性原则
时效性原则
第12题:
人的问题
工作流程的问题
管理者本身的问题
人与政府的问题
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
选项就是问题的多种可能回答,常常包含一个正确答案,几个错误答案,错误的答案叫“()”。
第16题:
管理者在工作中经常会遇到很多问题,这些问题不包括()。
第17题:
策略的_是基于研究目标人群有关健康问题及其特征,并形成该问题的理论假设,提出解决该问题的目标以及为实现这些目标所采取的一系列具体方法和步骤。()
第18题:
给出一个初始状态,问题解决者必须发展一系列达到目标状态的操作,通过这些操作,使最初状态不断向目标状态转化,最终达到总目标,这种问题属于()。
第19题:
社会研究原则中,研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响,是指()
第20题:
所谓问题答案设计的()是指所排列的答案应包含问题的全部表现,不能有遗漏。
第21题:
在典型的()中,主试者提出一系列直率(通常是不礼貌)的问题,置被试者于防御境地,使之感到不舒服。
第22题:
第23题:
对
错