情景模式包括（）。A、知识测试B、压力面试C、角色扮演D、即席发言E、无领导小组讨论

题目

情景模式包括（）。

  • A、知识测试
  • B、压力面试
  • C、角色扮演
  • D、即席发言
  • E、无领导小组讨论
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1.小学生心理健康的辅导模式主要有（ ）A、情景模式B、指导模式C、治疗模式D、发展模式E、社会影响模式

2.海德提出的著名理论是A.侵犯-挫折假说B.态度改变的劝说情景模式C.本能论D.模仿与社会学习理论E.平衡理论

3.试图以行为主义来解释人们社会行为的学说是A.侵犯-挫折假说B.态度改变的劝说情景模式C.本能论D.模仿与社会学习理论E.平衡理论

4.贾尼斯和霍夫兰提出了A、态度改变的学习理论B、态度改变的劝说情景模式C、态度改变的平衡理论D、认知失调论E、挫折-侵犯说

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D,E
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  • 第1题：

    麦孤独和弗洛伊德都是什么理论的代表人物

    A.侵犯-挫折假说

    B.态度改变的劝说情景模式

    C.本能论

    D.模仿与社会学习理论

    E.平衡理论


    参考答案：C

  • 第2题：

    美国60年代进行的“全美课程传播网络”所采用的课程实施模式是()。

    A、SBCD模式

    B、RD&D模式

    C、兰德模式

    D、情景模式


    答案：B

  • 第3题：

    小学生心理健康的辅导模式主要有（）。
    A.情景模式
    B.指导模式
    C.治疗模式
    D.发展模式
    E.社会影响模式


    答案：B,C,D,E
    解析：
    (1)指导模式。辅导者在全面了解学生的素质、专长、兴趣、性格和其他人格特征的基础上，对学生升学等方面进行的综合性指导。(2)治疗模式。在辅导过程中，辅导者站在医生的立场，对心理偏常的学生给予严格的心理诊断与耐心的治疗，并积极发挥治疗对象在治疗过程中的积极作用，以减轻受辅者的心理压力和精神痛苦，促进其心理功能的恢复和协调。(3)发展模式。学校心理健康辅导遵循个体心理发展的一般规律，针对学生在不同发展阶段所面临的任务、矛盾和个别差异，促使其心理矛盾得到妥善解决，心理潜能获得有效发挥，个性品质实现和谐发展，发展任务得以顺利完成。(4)社会影响模式。在学校心理健康辅导中，辅导者应依据社会心理学关于人际交往和社会影响的原理，注重社会角色、性别差异、社会习俗等多种社会因素的影响，以及学校、家庭、社区等社会环境对辅导结果的影响，以便更好地提高辅导的成效，巩固辅导的成果。

  • 第4题：

    单选管理层讨论与分析（ ）财务因素，（ ）非财务因素。
    A.包括，不包括 B.不包括，不包括C.不包括，包括 D.包括，包括


    答案：D
    解析：
    。管理层的讨论与分析不应仅限于财务因素，还应包括非财务因素； 不应仅以引述方式重复财务报表的内容，还应选择使用逐年比较、与同行业对比分析等便 于理解的形式进行分析。

  • 第5题：

    甲公司管理层欲投资一项工程，所以让其投资部门对该项投资项目的风险进行评估，投资部门假设不同的情景模式，从定性和定量的角度来预测该项工程给甲公司带来的后果。甲公司投资部门采用的风险管理技术与方法是（　）。

    A、事件树分析法
    B、马尔科夫分析法
    C、情景分析法
    D、失效模式和危害度分析法

    答案：C
    解析：
    情景分析法通过模拟不确定性情景，对企业面临的风险进行定性和定量分析。选项C正确。

  • 第6题：

    根据植物形态学分五类：包括（）、包括（）、包括（）、包括（）、包括（）。


    正确答案:果皮及其外部的附属物；果实的全部；种子及果实的一部分；种子的全部；种子的主要部分

  • 第7题：

    食品安全既包括（）；既包括结果安全，也包括过程安全；既包括现实安全，也包括未来安全。

    • A、清洁安全也包括消毒安全
    • B、饮料安全也包括主食
    • C、社会安全也包括自然安全
    • D、生产安全也包括经营安全

    正确答案:D

  • 第8题：

    海德提出的著名理论是（）。

    • A、侵犯-挫折假说
    • B、态度改变的劝说情景模式
    • C、本能论
    • D、模仿与社会学习理论
    • E、平衡理论

    正确答案:E

  • 第9题：

    全面风险管理应根据《商业银行资本管理办法（试行）》的要求，应用经济资本管理各项业务，适时（）等。

    • A、建立压力测试情景模式
    • B、引入内部评级初级法
    • C、开发管理信息系统
    • D、优化风险管理模型

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    多选题
    情景模式包括（）
    A

    知识测试

    B

    压力面试

    C

    角色扮演

    D

    即席发言

    E

    无领导小组讨论


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    员工招聘中常用的测试方法有（　）
    A

    体能测验

    B

    心理测验

    C

    知识考试

    D

    面试

    E

    情景模式考试


    正确答案： E,C
    解析： 本题考查员工招聘中常用的测试方法，主要包括心理测验、知识考试、情景模拟考试和面试。参见教材P217-218

  • 第12题：

    多选题
    培训与开发的常用方法包括（）
    A

    讲演法

    B

    案例分析

    C

    计算机辅助教学

    D

    情景模式


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    课堂教学媒体管理策略包括不同学科背景下的课堂教学媒体管理策略和()的课堂教学媒体管理策略。

    A.合作学习模式下

    B.情景模式下

    C.交互模式下

    D.探究学习模式下


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    数据统计分组时，习惯规定（ ）。

    A.包括上限，不包括下限
    B.不包括上限，包括下限
    C.既不包括上限，也不包括下限
    D.既包括上限，也包括下限

    答案：B
    解析：
    为解决“不重”的问题，统计分组时习惯上规定“上组限不在内”，即当相邻两组的上下限重叠时，恰好等于某一组上限的观察值不算在本组内，而计算在下一组内。

  • 第15题：

    内部资本充足评估报告是整个内部资本充足评估的总结性报告，内容涵盖内部资本充足评估的主要内容，其内容不包括（）。

    A.风险评估
    B.资本规划
    C.压力测试
    D.情景模式

    答案：D
    解析：
    内部资本充足评估报告（ICAAP报告）是整个内部资本充足评估的总结性报告，内容涵盖内部资本充足评估的主要内容，即风险评估、资本规划和压力测试。

  • 第16题：

    甲公司管理层欲投资一项工程，所以让其投资部门对该项投资项目的风险进行评估，投资部门假设不同的情景模式，从定性和定量的角度来预测该项工程给甲公司带来的后果。甲公司投资部门采用的风险管理技术与方法是（ ）。

    A.事件树分析法
    B.马尔科夫分析法
    C.情景分析法
    D.失效模式和危害度分析法

    答案：C
    解析：
    情景分析法通过模拟不确定性情景，对企业面临的风险进行定性和定量分析。选项C正确。

  • 第17题：

    培训与开发的常用方法包括（）

    • A、讲演法
    • B、案例分析
    • C、计算机辅助教学
    • D、情景模式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    情景模式设置了震动，但来电还是有铃声没震动，怎么办？


    正确答案:开启菜单→设置→三维铃声开启。

  • 第19题：

    情景模式包括（）

    • A、知识测试
    • B、压力面试
    • C、角色扮演
    • D、即席发言
    • E、无领导小组讨论

    正确答案:C,D,E

  • 第20题：

    员工招聘中常用的测试方法有（　）

    • A、体能测验
    • B、心理测验
    • C、知识考试
    • D、面试
    • E、情景模式考试

    正确答案:B,C,D,E

  • 第21题：

    管理层讨论与分析（）财务因素，（）非财务因素。

    • A、包括；不包括
    • B、不包括；不包括
    • C、不包括；包括
    • D、包括；包括

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    海德提出的著名理论是（）。
    A

    侵犯-挫折假说

    B

    态度改变的劝说情景模式

    C

    本能论

    D

    模仿与社会学习理论

    E

    平衡理论


    正确答案： E
    解析： 侵犯-挫折假说是由多拉德等人提出，态度改变的劝说情景模式是由霍夫兰和贾尼斯提出，本能论的代表人物是麦孤独和弗洛伊德，模仿与社会学习理论的代表人物是班杜拉，试图以行为主义来解释人们社会行为，平衡理论的代表人物是海德。

  • 第23题：

    问答题
    情景模式设置了震动，但来电还是有铃声没震动，怎么办？

    正确答案： 开启菜单→设置→三维铃声开启。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    试图以行为主义来解释人们社会行为的学说是（）。
    A

    侵犯-挫折假说

    B

    态度改变的劝说情景模式

    C

    本能论

    D

    模仿与社会学习理论

    E

    平衡理论


    正确答案： B
    解析： 侵犯-挫折假说是由多拉德等人提出，态度改变的劝说情景模式是由霍夫兰和贾尼斯提出，本能论的代表人物是麦孤独和弗洛伊德，模仿与社会学习理论的代表人物是班杜拉，试图以行为主义来解释人们社会行为，平衡理论的代表人物是海德。

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