第1题:
原始社会的教育有哪些特点?
1)、教育不是专门的社会活动。
2)、教育的社会性和公共性。
3)、教育内容的局限性和发展性。
教育方式以口耳相传和模仿为主。
第2题:
第3题:
简述原始社会儿童教育特点
1.儿童教育采取了公养、公育方式,教育无阶级性,教育权利平等。实行公养公育,教育的目的是为了整个氏族的生存繁衍。
2.教育与生产劳动和社会生活整合在一起
3.以生产劳动为主要的教育内容,教育内容原始简单但多方面。主要包括有:生产劳动教育、社会知识道德规范的教育、军事体育训练、宗教和艺术教育等方面。
4.教育手段和方法原始、简单。主要是通过年长者进行示范和讲解,儿童观察和模仿来进行。
5.老人和妇女是儿童教育的主要承担者。
略
第4题:
原始社会调整人们生活的行为规则主要是()。
第5题:
原始社会的彩陶分哪几种类型?其特点是什么?
第6题:
原始社会的社会调整方式是()
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
简述原始社会人类设计活动的基本特点。
原始社会的人们在制作石器时,在石材选料上十分注意硬度、形状、纹理的选择,以符合不同的使用和加工要求。将实用与美观结合起来,赋予物品物质和精神功能的双重作用,是人类设计活动的一个基本特点。
第11题:
第12题:
原始社会的教育具有非独立性、原始性、()的特点。
第13题:
简答我国原始社会教育的内容和特点。
第14题:
原始社会没有法律,调整社会成员之间的相互关系,主要靠()。
第15题:
第16题:
第17题: