更多“共同致富要以人为本。”相关问题
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第1题：
智能化住宅要充分体现（ ）的原则。A、适宜居住
B、经济适用
C、环境优美
D、以人为本答案：D解析：智能化住宅要充分体现“以人为本”的原则，其基本要求有：在卧室、起居室（厅）等房间设置电线、电视插座，在卧室、书房、起居室（厅）等房间应设置信息插座，要设置客对讲和住宅出入口门锁控制装置，在厨房内设置燃气报警装置，宜设置紧急呼叫求救按钮，宜设置水表、电表、燃气表、暖气的远程自动计量装置。@## -
第2题：
试论为什么要树立以人为本的教育观？答案：解析：以人为本的理念是一种基于人，通过人，为了人的教育思想，是人本主义哲学思想在教育上的体现，人本主义思想家批判了个人本位论和社会本位论割 裂了社会与个人之间关系的极端观点。在此基础上提出了自己的主张。他们认为，教育只有与社会发展和个人发展结合起来才是合理的，针对工业社会中被异化了的人性，他们通过再上追溯从古希腊哲人提出的人是万物的尺度到文艺复兴时期批判神性、重新确立人性的地位，再到现代社会对工具理性的反思，认为现代社会中科技的高度发展，理性的过渡张扬，使得人性中非理性的部分被忽视，人的生存，生活不再是出自己的内部需要，而是依赖于自身之外的某 种力量，这种自身之外的力量成为人的思想和行动的主宰，这样，人的行动的结果成为支配自己的力量，人失去了自我意识，失去了自身的主体性，人的存在与其本质发生了背离，而事实上，人是一个有情感、欲望、快乐、悲哀的人，是一个按照自己的内在需要与发展渴望生活的人。人本主义教育学家提出了以人为本的教育思想，要求教育应以人的发展为出发点和基石，认为人是教育生成，教育行为存在的前提，教育是促进人的发展的思想内涵和逻辑内核，为此，教育必须重视人的生命，重视人的精神世界，重视人的个性差异。教育的最终目是促进人的发展，只有这样，才能正确处理人与自然，人与社会，人与人之间的关系。以人为本的教育理念指导下的教育实践是一种以学生发展为本的社会实践活动，这种教育实践必须充分考虑到学生身心发展的需要，遵循他们的生理、心理特点和发展规律，设计适合学生学习的各种课程，在教学过程中以学生为主体，促进学生的全面和谐发展。 -
第3题：
加强地方立法要坚持民主立法、科学立法，彰显以人为本的立法精神。
正确答案:正确 -
第4题：
在确立教师职业道德原则时，必须考虑的因素有（）。
- A、要依据一般的社会道德原则
- B、要依据一般的教育原则
- C、要依据以人为本的原则
- D、要依据个人利益至上的原则
正确答案:A,B,C -
第5题：
各级各类档案馆要贯彻（）的理念，在档案行政管理部门的监督指导下，按照统一规划、分级管理的原则，依法开展档案收集工作，将属于本馆收集范围的具有长久保存价值的档案收集进馆。
- A、科学发展
- B、以人为本
- C、科学发展、以人为本
- D、跨越发展、以人为本
正确答案:C -
第6题：
以人为本就是要关心人的温饱问题。
正确答案:错误 -
第7题：
邓小平认为社会主义的两大原则分别是（）。
- A、发展生产和以经济建设为中心
- B、提高人民收入和发展生产
- C、发展生产和共同致富
- D、提高人民收入和共同致富
正确答案:C -
第8题：
非营利组织领导要具备基本的特质和能力（）
- A、坚守道德
- B、积极进取
- C、以人为本
- D、严格精于工作
正确答案:A,B,C,D -
第9题：
班组建设要遵循的原则（）。
- A、紧扣中心
- B、创新机制
- C、以人为本
- D、尊重职工
正确答案:A,B,C -
第10题：
判断题生态设计要体现多样性、保证生态功能最大化以及以人为本。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题邓小平认为社会主义的两大原则分别是（）。A发展生产和以经济建设为中心
B提高人民收入和发展生产
C发展生产和共同致富
D提高人民收入和共同致富
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题以人为本就是要关心人的温饱问题。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
教育为什么要“以人为本”？答案：解析：教育是有目的地培养人的社会活动，教育的对象是人。确立教育要“以人为本”的主要原因有以下两点。(1)树立“以人为本”的教育观，意味着肯定教育的根本主旨在于促进人的全面发展，在生产力发展的基础上尽可能地满足大多数人的文化需要，尽可能地让每个人有公平的受教育机会，尽可能地开发每个人的发展潜能，启发每个人的自主性、自为性、能动性、创造性，引导每个人保持个人与他人、个人与自然和个人自身的和谐，成为社会的主人，国家的公民，自觉地为人民服务，为社会主义现代化建功立业。(2)树立“以人为本”的教育观，还意味着肯定人是自我教育、自我发展的主体。教育对人的个性素质的发展无疑起着巨大的作用，但教育还不能决定人的发展，人的个性素质。教育对人的发展不论有多大作用，毕竟还只是人的发展的外因，必须经过人的发展的内因，经过人的自我教育，才能转化为人的个性素质。教育的艺术和教育的实效，在很大程度上也取决于启发、培养、引导、激励和发挥人的自我教育、自我发展的能动性。因此，教育必须尊重人在自我教育、自我发展中的主体地位。 -
第14题：
进驻小区进行营销活动过程要精益求精，活动创意要深刻，（），员工形象要规范。
- A、以人为本
- B、宣传方式创新
- C、口齿清晰
- D、求新务实
正确答案:B -
第15题：
关于“以人为本”的理解符合青啤文化的是（）
- A、既然以人为本，就不能以任何理由解雇员工
- B、“以人为本”的“人”既包括内部员工，也包括外部客户
- C、以人为本就是人性化管理，所以对人不对事
- D、以人为本就不能强调绝对执行，要尊重员工的本意，让其自愿服从
正确答案:B -
第16题：
“双建双带”即在广大农村以党员创业为载体，建基地、建公司，带头创业致富、带领群众共同致富的一项农村利民活动。（）
正确答案:正确 -
第17题：
实现科学发展，就要坚持以人为本这个核心立场。坚持以人为本，就是要坚持发展（）、发展（）、发展（），使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。
正确答案:为了人民；依靠人民；成果与人民共享 -
第18题：
邓小平在回答美国记者关于“致富光荣的口号同社会主义的关系”时说：社会主义原则（）
- A、第一是发展民主，第二是发展生产
- B、第一是发展民主，第二是共同致富
- C、第一是发展生产，第二是共同致富
- D、第一是发展生产，第二是发展民主
正确答案:C -
第19题：
以人为本的管理强调（）。
- A、组织由人组成
- B、人们为了组织的利益最大化而工作
- C、组织要依靠全体员工的智慧和力量满足人不断增长的需求
- D、要最大限度地发挥人的作用
- E、以人为本可以提高员工的工作质量和生活质量
正确答案:A,C,D,E -
第20题：
班组建设要遵循以下原则（）。
- A、紧扣中心
- B、创新机制
- C、以人为本
正确答案:A,B,C -
第21题：
国网公司推行统一的价值理念，要坚持（）的企业理念。
- A、以人为本
- B、忠诚企业
- C、服务社会
- D、奉献社会
正确答案:A,B,D -
第22题：
填空题农村党员应当在（）建设和（）建设中发挥先锋模范作用，带头投身乡村振兴，带领群众共同致富。正确答案： 社会主义物质文明,精神文明解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题共同致富要以人为本。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析