美好的两性关系发展的前提包括以下哪些要点？（）A、心理成熟 B、人格平等 C、共同爱好

题目

美好的两性关系发展的前提包括以下哪些要点？（）

  • A、心理成熟 
  • B、人格平等 
  • C、共同爱好
相似考题

1.幼儿心理发展的自然物质前提是()A.遗传B.生理成熟C.环境D.教育

2.认为早期经验对人格发展,具有决定意义的是以下哪一派理论()?A.成熟论B.建构主义C.行为主义D.心理动力理论

3.学习的最佳期限的前提和条件（）。 (A)以个体的发育成熟为前提 (B)以个体智力的发展成熟为前提 (C)以心理发展的快速期为前提条件 (D)要以一定的心理技能发展为条件

4.下列有关生理成熟的说法不正确的是（ ）。A.生理成熟是指儿童身体生长发育的程度或水平B.儿童的生理成熟或发展是有一定顺序的C.生理成熟的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提D.生理成熟是儿童心理发展的物质前提

参考答案和解析
正确答案:A,B
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  • 第1题：

    按照维果茨基的观点，学习的最佳期限的前提和条件包括( )。
    (A)以个体的发育和成熟为前提 (B)以一定心理技能发展为条件
    (C)某些心理特征已经发育成熟 (D)心理特征开始形成尚未成熟


    答案：A,B,D
    解析：
    维果茨基认为学习的最佳期限的前提和条件是:以个体的发育成熟为前提，要以一定的心理技能发展为条件。最重要的是某些心理特征处在开始形成而尚末达到成熟的地步时，进行有关教学效果最佳。?

  • 第2题：

    遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在( )。

    A.遗传素质决定着发展的速度
    B.生理成熟制约着发展的方向
    C.遗传素质是心理发展的物质前提
    D.遗传素质奠定了个体差异的最初基础

    答案：C,D
    解析：
    遗传是指从上一代继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点。遗传素质是人身心发展的前提，为个体发展提供了可能性。遗传的成熟机制制约着人的发展水平及阶段，为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。学校教育在个体身心发展中起主导作用，制约着发展的方向。

  • 第3题：

    人与自然协调发展的观念前提有哪些要点？


    正确答案: 1）克服人类中心主义的观念，树立自然中心主义的生态伦理观念；
    2）深刻反思人类自身的能力及能力的限度；
    3）人类必须提高自身的整合能力。

  • 第4题：

    两性关系中平等是最重要的，与人格不全，性格怪异，或者具有攻击暴力倾向的男子发展性是不安全的。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    个体心理的发生与发展，必须以生理发育、变化、成熟为物质基础，即个体生理的发展变化，例对，人脑机能的生长、发育和成熟，是心理发展的（）

    • A、前提
    • B、重要条件
    • C、主导条件
    • D、生理基础

    正确答案:D

  • 第6题：

    （）是心理发展的物质前提。

    • A、遗传
    • B、环境
    • C、生理成熟
    • D、社会因素

    正确答案:A

  • 第7题：

    心理健康的核心是（）。

    • A、智力成熟
    • B、生理成熟
    • C、情绪成熟
    • D、人格成熟

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    学习的最佳期限的前提和条件（）。
    A

    以个体的发育成熟为前提

    B

    以个体智力的发展成熟为前提

    C

    以心理发展的快速期为前提条件

    D

    要以一定的心理技能发展为条件


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    美好的两性关系发展的前提包括以下哪些要点？（）
    A

    心理成熟

    B

    人格平等

    C

    共同爱好


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    人与自然协调发展的观念前提有哪些要点？

    正确答案： 1）克服人类中心主义的观念，树立自然中心主义的生态伦理观念；
    2）深刻反思人类自身的能力及能力的限度；
    3）人类必须提高自身的整合能力。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    （）是幼儿心理发展的物质前提和基础。
    A

    遗传

    B

    环境

    C

    教育

    D

    生理成熟


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    个体心理的发生与发展，必须以生理发育、变化、成熟为物质基础，即个体生理的发展变化，例对，人脑机能的生长、发育和成熟，是心理发展的（）
    A

    前提

    B

    重要条件

    C

    主导条件

    D

    生理基础


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    按照维果茨基的观点，学习的最佳期限的前提和条件包括( )。多选

    A. 以个体的发育和成熟为前提
    B. 以一定心理技能发展为条件
    C. 某些心理特征已经发育成熟
    D. 心理特征开始形成尚未成熟

    答案：A,B,D
    解析：
    知识点： 发展心理学 /发展动因
    学习的最佳期限的前提和条件如：1、以个体的发育成熟为前提。2、要以一定对心理技能发展为条件。最重要的是某些心理特征处于开始形成但尚未成熟时，进行有关教学，效果最佳。

  • 第14题：

    认为早期经验对人格发展具有决定意义的是以下哪一派理论？（）

    A成熟论

    B建构主义

    C行为主义

    D心理动力理论


    D
    略

  • 第15题：

    性并不能决定爱情是否美好，决定的因素是成熟的人格与关怀他人的心。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    （）是心理发展的自然前提。

    • A、脑的成熟
    • B、遗传素质
    • C、实践活动
    • D、教育

    正确答案:B

  • 第17题：

    提供儿童心理发展的最基本的物质前提是生理成熟。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    （）是幼儿心理发展的物质前提和基础。

    • A、遗传
    • B、环境
    • C、教育
    • D、生理成熟

    正确答案:A,D

  • 第19题：

    单选题
    下列有关生理成熟的说法不正确的是（　　）。
    A

    生理成熟是指儿童身体生长发育的程度或水平

    B

    儿童的生理成熟或发展是有一定顺序的

    C

    生理成熟的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提

    D

    生理成熟是儿童心理发展的物质前提


    正确答案： D
    解析：
    生理成熟是指儿童身体生长发育的程度或水平。儿童的生理成熟或发展是有一定顺序的，生理成熟的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。遗传素质才是儿童心理发展的物质前提，因此，D项说法错误。

  • 第20题：

    判断题
    两性关系中平等是最重要的，与人格不全，性格怪异，或者具有攻击暴力倾向的男子发展性是不安全的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是心理发展的自然前提。
    A

    脑的成熟

    B

    遗传素质

    C

    实践活动

    D

    教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是心理发展的物质前提。
    A

    遗传

    B

    环境

    C

    生理成熟

    D

    社会因素


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    认为早期经验对人格发展具有决定意义的是以下哪一派理论。（）
    A

    成熟论

    B

    建构主义

    C

    行为主义

    D

    心理动力理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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