有些大学生的专业兴趣不在被录取的专业上，而是喜欢其他专业，把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上，处于这种状态之下的大学生常常会感到无所抉择，无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题，即（）A、职业生涯发展目标不明确B、生涯发展长期目标相互冲突C、生涯发展短期目标冲突D、意识缺乏

题目

有些大学生的专业兴趣不在被录取的专业上，而是喜欢其他专业，把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上，处于这种状态之下的大学生常常会感到无所抉择，无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题，即（）

  • A、职业生涯发展目标不明确
  • B、生涯发展长期目标相互冲突
  • C、生涯发展短期目标冲突
  • D、意识缺乏
相似考题

1.很多大学生可能在经历了几个学期的专业学习后发现,原来自己的专业方向并不是自己最感兴趣的那一个,也因此产生了学习上的苦恼,因为毕竟专业和以后要从事的职业在很大程度上是挂钩的。对于同学的这种困惑甚至以后可能出现的兴趣和职业的矛盾,你认为可以怎样解决?A.改行，换个领域发展，好好评估一下兴趣和能力之间的差距，如果自己真的很喜欢，也能够把职业和兴趣很好地统一起来，那么可以果断地选择改行。B.以上做法都可以C.职业和兴趣兼顾，每个行业的职业发展领域还是比较宽泛的，在明确自己的兴趣，职业定位较准确的情况下，可以从事行业内不同岗位的与兴趣有关的工作。D.职业与兴趣并行，让兴趣来促进职业发展。可以把对文化、艺术类的兴趣爱好作为自己生活的一部分。

2.有些想从事行政管理工作的大学生报考了公务员，所有艺术专业的大学生都不想从事行政管理工作。据此，可以推出（ ）A．有些艺术专业的大学生没有报考公务员B．有些艺术专业的大学生报考了公务员C．所有艺术专业的大学生都没有报考公务员D．有些报考了公务员的不是艺术专业的大学生

3.一位考古专业的大学生转到了政治学专业学习，导致他转系的最不可能的原因是（ ）。A对政治学专业感兴趣 B在考古专业师生关系相处不好 C对考古专业不感兴趣 D家人不支持他学政治学专业

4.王某是高三学生，父亲从事A专业，母亲多病，还有两个弟弟读中学，他在报考大学志愿时冥思苦想，最后选择了A专业，造成这种情况的可能原因是（ ）。A．喜欢该专业B．父亲主张报考C．该专业录取分数低D．该专业在上学期间有补贴

更多“有些大学生的专业兴趣不在被录取的专业上，而是喜欢其他专业，把很大”相关问题

  • 第1题：

    各学校在录取学生时，（），不得拒绝录取女性。

    • A、任何学校和个人
    • B、任何学校和专业
    • C、除国家规定的特殊专业外
    • D、除特殊专业外

    正确答案:C

  • 第2题：

    学生在（）对其他专业有兴趣和专长的，可以申请转专业；以（）形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，不得转专业。


    正确答案:学习期间；特殊招生

  • 第3题：

    教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域


    正确答案:错误

  • 第4题：

    有些大学生的兴趣不在被录取的专业上，而是喜欢其他专业，把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上。处于这种状态之下的大学生常常会感到无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题，即（）

    • A、职业生涯发展目标不明确
    • B、生涯发展长期目标相互冲突
    • C、生涯发展短期目标冲突
    • D、意识缺乏

    正确答案:B

  • 第5题：

    学生所学专业的界定以普通高等学校录取新生名册中的录取专业为准，凡与此不相吻合的均属（）

    • A、打印错误
    • B、专业调剂
    • C、系统出错
    • D、转专业

    正确答案:D

  • 第6题：

    具有良好的个性品质，兴趣广泛和乐观精神属于教师专业化的哪方面（）

    • A、专业意识
    • B、专业知识
    • C、专业品质
    • D、专业态度

    正确答案:C

  • 第7题：

    大学生士兵退役后复学，不可转入本校其他专业学习。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    如果自己喜欢的职业与当前专业吻合度低，那么（）。

    • A、不能换的前提下要把当前专业学好
    • B、就不用把时间都用在学习
    • C、要主动做目标领域的实践
    • D、也没有其它办法，只能转专业

    正确答案:A,C

  • 第9题：

    单选题
    大学生最重要的任务是（）。
    A

    社交

    B

    个人兴趣爱好

    C

    本专业的学习

    D

    慈善事业


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    有些大学生的兴趣不在被录取的专业上，而是喜欢其他专业，把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上。处于这种状态之下的大学生常常会感到无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题，即（）
    A

    职业生涯发展目标不明确

    B

    生涯发展长期目标相互冲突

    C

    生涯发展短期目标冲突

    D

    意识缺乏


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    如果不喜欢自己所学的专业，需要怎么应对？（）
    A

    没有改变的情况下把当前专业先学好

    B

    找到喜欢的专业，努力转专业

    C

    大学专业基本没用下，无所谓

    D

    努力学习就可以培养兴趣


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    如果一个人不喜欢自己当前的专业，那么对其进行“症状解”会是怎么样的（）？
    A

    了解“不喜欢”的根源，以应对

    B

    引导其培训对专业的兴趣

    C

    去主动学习感兴趣的专业

    D

    从细化的能力提升入手去应对


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    项目专业类别为“其他”时，专业细分的选项不包含（）

    • A、安全措施
    • B、生产运维
    • C、智能电网
    • D、其他

    正确答案:C

  • 第14题：

    观察力的形成因素（）。

    • A、专业上的浓厚兴趣
    • B、前人创作经验
    • C、身边事物的观察
    • D、专业的学习

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    在我国高校中，英语专业的大学生参加的专业等级考试最高是几级？


    正确答案: 在我国高校中，英语专业的大学生参加的专业等级考试最高是8级。

  • 第16题：

    如果一个人不喜欢自己当前的专业，那么对其进行“症状解”会是怎么样的（）？

    • A、了解“不喜欢”的根源，以应对
    • B、引导其培训对专业的兴趣
    • C、去主动学习感兴趣的专业
    • D、从细化的能力提升入手去应对

    正确答案:C

  • 第17题：

    学生被录取后，应按录取的院（系）及专业就学，原则上不得转学、转专业。个别学生有下列（）情况者，可申请转学、转专业。

    • A、经严格考核证明学生确有特殊专长，转学、转专业更能发挥其专长者
    • B、个别学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明确不能在原专业学习，但尚能在本*校或其它高等学校适应专业学习者
    • C、学校认为有某种特殊困难不转专业或不转学则无法继续学习者
    • D、以上全是

    正确答案:D

  • 第18题：

    大学生学业规划的调整原因不因包括（）

    • A、恋爱资源
    • B、专业兴趣
    • C、求职所需
    • D、发展要求

    正确答案:A

  • 第19题：

    如果不喜欢自己所学的专业，需要怎么应对？（） 

    • A、没有改变的情况下把当前专业先学好
    • B、找到喜欢的专业，努力转专业
    • C、大学专业基本没用下，无所谓
    • D、努力学习就可以培养兴趣

    正确答案:A,B

  • 第20题：

    大学生应首先掌握丰富的专业知识，因为真正能引起投资人兴趣的一定是那些先进的技术。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    有些大学生的专业兴趣不在被录取的专业上，而是喜欢其他专业，把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上，处于这种状态之下的大学生常常会感到无所抉择，无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题，即（）
    A

    职业生涯发展目标不明确

    B

    生涯发展长期目标相互冲突

    C

    生涯发展短期目标冲突

    D

    意识缺乏


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    大学生学业规划的调整原因不因包括（）
    A

    恋爱资源

    B

    专业兴趣

    C

    求职所需

    D

    发展要求


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    学生在（）对其他专业有兴趣和专长的，可以申请转专业；以（）形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，不得转专业。

    正确答案： 学习期间,特殊招生
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    具有良好的个性品质，兴趣广泛和乐观精神属于教师专业化的哪方面（）
    A

    专业意识

    B

    专业知识

    C

    专业品质

    D

    专业态度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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