《金鲤鱼的百褶裙》描写孙女的天真、儿子的反抗有什么作用?
第1题:
《金鲤鱼的百褶裙》小说采用了什么叙述手法?
第2题:
《金鲤鱼的百裥裙》中,开头和结尾都写到孙女要穿百裥裙的情景,这对表现金鲤鱼悲惨命运的作用是()
第3题:
关于《金鲤鱼的百裥裙》说法正确的是()
第4题:
理解《金鲤鱼的百裥裙》作者描述孙女的天真和儿子的反抗,是为了对比和烘托金鲤鱼的悲剧命运。
第5题:
阅读《金鲤鱼的百件裥裙》: 很早以来,她就在想这样一条裙子,像家中一切喜庆日子时,老奶奶,少奶奶,姑奶奶们所穿的一样。她要把金鲤鱼和大红百裥裙,有一天连在一起——就是在她亲生儿子振丰娶亲的那天。谁说她不能穿?这是民国了,她知道民国的意义是什么——“我也能穿大红百裥裙”,这就是民国。 请回答: 说明这段文字主要运用的人物描写方法是什么?
第6题:
《风波》开头的景物描写是否有象征意义?有什么作用?
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
对比反衬
侧面烘托
象征暗示
形象刻画
第11题:
第12题:
故事发生在清末民初
以金鲤鱼为中心线索
身份意识浸透小人物心灵
祖孙命运对比突出时代变化内涵
儿子在丧礼上的举动是对金鲤鱼悲惨命运的正面描写
第13题:
《金鲤鱼的百褶裙》金鲤鱼悲剧的主客观原因是什么?
第14题:
孔子的儿子叫孔鲤,源起于()送的鲤鱼。
第15题:
《金鲤鱼的百褶裙》小说叙事的中心线索是什么?
第16题:
《金鲤鱼的百裥裙>叙事的中心线索是()
第17题:
如何理解《金鲤鱼的百褶裙》小说在行文不动声色的叙述中显出内涵的深刻动人的风格?
第18题:
对比反衬
铺垫烘托
侧面渲染
象征暗示
第19题:
第20题:
珊珊发现百裥裙
金鲤鱼一生遭遇
百裥裙一次未穿成
儿子的出走与反抗
第21题:
对比
铺垫
侧面烘托
象征暗示
第22题:
孙女的天真
儿子的反抗
老太太的阻挠
媳妇的无奈
龚嫂的多事
第23题: