艺术家主体世界表达心灵思想的不同方式,我们可以叫做心灵思想的()或者心灵思想的异在。
第1题:
心灵美涉及的方面有()。
第2题:
泡茶艺术表现为()。
第3题:
在抒情性作品中,作家是怎样呈现其主体的心灵世界的?
第4题:
()说:“伟大的艺术家,到处听见心灵回答他的心灵”。
第5题:
人们心灵世界的核心是()。
第6题:
贝克莱认为我们看到的世界是什么样的世界?()
第7题:
第8题:
思想
心灵
身体
上帝
第9题:
闻一多
艾青
鲁迅
乔木
第10题:
宗教信仰
科学思想
美好爱情
理想信念
第11题:
身体的教育和心灵的教育
思想的教育和心灵的教育
道德教育
心灵的教育
第12题:
米开朗琪罗
罗丹
达芬奇
凡•高
第13题:
放弃让我们()。
第14题:
文学发生作用的方式是润物细无声,独特、内在的抵达我们的心灵。
第15题:
“心身平行论”认为,实体是()。
第16题:
从()的诗歌《红烛》和闻立鹏的油画《红烛颂》可以领悟艺术家主体世界的感情与心灵思想存在的不同方式。
第17题:
“主流思想,另类表达”需要导游人员在不同的时间、不同的场合用不同的表达方式去遇合不同人(群)的心灵,使之有醍醐灌顶的感觉。
第18题:
我们在阅读文学作品时,受到强烈的艺术感染,情感上产生激动,心灵上受到熏陶,思想上受到启迪,这种以艺术感染力打动读者心灵的力量,就是()
第19题:
思想得以解脱
心灵得以释放
提高拟定新目标的能力
制订新的可行性方案
第20题:
我们需要感受幸福的心灵
幸福依赖于一定的物质基础
分不清善恶美丑就是心灵麻木
没有感受幸福的心灵就不可能有幸福
第21题:
他在
存在
今在
近在
第22题:
文学审美功能
审美教育功能
审美娱乐功能
审美认识功能
第23题:
对
错