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  • 第1题:

    媒体计划的实质是( )。

    A.确定媒体的目标
    B.确定媒体计划的内容
    C.确定媒体的选择方案
    D.确定媒体的选择和组合

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    媒体计划执行的具体内容是根据论证分析结果,列出广告媒体发布的计划执行顺序和内容,通常以一览表的形式体现。并随之附上媒体发布()。

    • A、排期
    • B、预算
    • C、频率
    • D、周期

    正确答案:B

  • 第3题:

    简述企业媒体计划的内容。


    正确答案: ①确定合适的媒体类型;
    ②找到最合适的具体媒体;
    ③确定媒体发布的时间安排;
    ④确定媒体的地域范围。

  • 第4题:

    请简述环境安全、设备安全以及媒体安全的具体内容。


    正确答案:(1)环境安全包括机房与设施安全、环境与人员安全等。
    (2)设备安全主要包括计算机设备的防盗、防毁、防电磁泄漏以及抗电磁干扰等。
    (3)媒体安全又称介质安全,包括媒体本身的安全及媒体数据的安全。

  • 第5题:

    教学设计的内容:()确定教学内容、()规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。

    • A、分析教学目标;制定教学计划、选择教学媒体
    • B、分析教学对象;制定教学计划、选择教学媒体
    • C、分析教学目标;制定教学策略、选择教学媒体
    • D、分析教学对象;制定教学策略、选择教学媒体

    正确答案:C

  • 第6题:

    简述广告媒体计划。


    正确答案: 广告媒体计划,即根据广告主的要求,在一定费用内,位把信息最有效地向目标消费者传播而对媒体的使用所作出的策略。
    广告媒体计划一般有三个程序:第一步,确定媒体目标;第二步,思考广告媒体策略;第三步,形成具体的媒体计划方案,即最后成立过程。

  • 第7题:

    媒体计划的实质是()。

    • A、确定媒体的目标
    • B、确定媒体计划的内容
    • C、确定媒体的选择方案
    • D、确定媒体的选择和组合

    正确答案:C

  • 第8题:

    简述教学媒体根据表现教学内容的需要的分类。


    正确答案:可以分为视觉媒体(如印刷品、图片、黑板等)、听觉媒体(如口头语言、录音机、广播等)、视听觉媒体(如电影、电视、计算机等)。这种分类方法从教学内容出发,清楚地表明了教学媒体的信息表现能力与特点。根据这一分类的结果,教师可以有目的地选择教学媒体来展示教学内容。

  • 第9题:

    问答题
    简述企业媒体计划的内容。

    正确答案: ①确定合适的媒体类型;
    ②找到最合适的具体媒体;
    ③确定媒体发布的时间安排;
    ④确定媒体的地域范围。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述教学媒体根据表现教学内容的需要的分类。

    正确答案: 可以分为视觉媒体(如印刷品、图片、黑板等)、听觉媒体(如口头语言、录音机、广播等)、视听觉媒体(如电影、电视、计算机等)。这种分类方法从教学内容出发,清楚地表明了教学媒体的信息表现能力与特点。根据这一分类的结果,教师可以有目的地选择教学媒体来展示教学内容。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述媒体策略的内容。

    正确答案: ——对谁传播
    ——什么时候投放
    ——在哪些地区投放
    ——投放多少量
    ——应该使用什么媒体载具
    ——预算运用的优先顺序
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述影响媒体计划的外部因素?

    正确答案: (1)产品特点
    (2)目标市场特点
    (3)经销系统的特点
    (4)竞争对手的特点
    (5)广告文本的特点
    (6)广告预算的内容
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述媒体资料包的内容。


    正确答案: ①关于组织信息的资料清单,包括负责人、办公室地址、电话号码、组织基本情况介绍
    ②历史资料清单,介绍组织的背景及其发展过程中的重大事件
    ③组织领导人简历,负责人、创立人及其他人的照片
    ④背景材料,讲述组织的特征及所从事行业的性质
    ⑤组织对现有问题的观点
    ⑥组织的定期刊物以及年度报告,一份信息型的宣传册
    ⑦一些有意义的独立事件的资料的汇编

  • 第14题:

    简述多媒体课件的教学内容组织结构类型及特点。


    正确答案: 线性结构:学生顺序接受信息,从一帧到下一帧,有一个实现设置好的序列。
    树状结构:学习这是沿着树分支展开学习活动的。该树状结构根据教学内容的自然逻辑形成。
    网状结构:允许学习者在内容单元间自由航行,没有预置路径的约束。
    混合结构:可以让学生在一定范围内自由航行,但受主流信息的线性引导和分层逻辑组织的影响。

  • 第15题:

    请简述数字媒体内容处理包含哪些典型技术?


    正确答案:数字媒体内容处理技术包括:音/视频编/解码技术,内容条目技术,内容聚合技术,虚拟现实技术,数字版权保护技术。

  • 第16题:

    ()是错误的

    • A、媒体计划确定后,成为媒体购买的依据
    • B、媒体计划确定后就不能修改
    • C、媒体执行应根据媒体计划
    • D、媒体计划的监测的重点是计划执行的完成度

    正确答案:B

  • 第17题:

    简述多媒体技术研究的主要内容有哪些?


    正确答案: 如何实现多媒体信号数字化和计算机如何获取多媒体信号如何实现多媒体数据处理、编码、解码多媒体支持环境和网络®多媒体工具及应用系统©多媒体通信与分布式多媒体系统

  • 第18题:

    简述影响媒体计划的内部因素。


    正确答案: ⑴购买费用,购买媒体所付出的费用,必须符合预算的要求,在具体媒体上,要看收视(听)率、阅读率,与广告文本的适应性等因素相比较的费用支出情况,看有无折扣的情况;
    ⑵传播效益,选择衡量媒体的重要标准,争取最好的传播效果,要进行综合评估,避免浪费;
    ⑶可行性;
    ⑷寿命,是指媒体推出广告信息持续触及受众的时间长短。不同类型的传播媒体,其寿命长短不一。电子类媒体寿命最短,印刷类媒体的寿命有长有短。了解各类媒体传播信息的寿命,由此相应地安排在媒体上刊播广告的次数,以保证广告作用的持续影响。媒体寿命期限较短,就要考虑多次反复推出广告的方式,以延长广告触及受众的时间。
    ⑸灵活性。媒体的灵活性,是指在某一个媒体上推出广告的可以修正调整的程度,看媒体是否能与营销方法有效配合,是否符合企业进行综合信息交流的要求。

  • 第19题:

    简述媒体策略的内容。


    正确答案: ——对谁传播
    ——什么时候投放
    ——在哪些地区投放
    ——投放多少量
    ——应该使用什么媒体载具
    ——预算运用的优先顺序

  • 第20题:

    单选题
    媒体计划的实质是()。
    A

    确定媒体的目标

    B

    确定媒体计划的内容

    C

    确定媒体的选择方案

    D

    确定媒体的选择和组合


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教学设计的内容:()确定教学内容、()规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。
    A

    分析教学目标;制定教学计划、选择教学媒体

    B

    分析教学对象;制定教学计划、选择教学媒体

    C

    分析教学目标;制定教学策略、选择教学媒体

    D

    分析教学对象;制定教学策略、选择教学媒体


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述广告媒体计划。

    正确答案: 广告媒体计划,即根据广告主的要求,在一定费用内,位把信息最有效地向目标消费者传播而对媒体的使用所作出的策略。
    广告媒体计划一般有三个程序:第一步,确定媒体目标;第二步,思考广告媒体策略;第三步,形成具体的媒体计划方案,即最后成立过程。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述媒体计划的内容。

    正确答案: ⑴传播对象,这是制订媒体计划时首先要明确的。
    ⑵沟通渠道,这是需要重点策划的内容。
    ⑶何时进行。
    ⑷如何进行,媒体计划要做出具体安排,做好广告排期。
    解析: 暂无解析