患儿,女,2岁。因语言、运动发育迟缓就诊。患儿9个月会坐,现刚会站,尚不会说话。体检:身长70cm,表情呆滞,皮肤粗糙,眼睑肿,眼距宽,鼻梁低,舌大且厚,伸出口外,心率80次/分,心音较低,双肺呼吸音清,腹膨隆,有脐疝,四肢短粗,为明确诊断,应选择下列哪项检查()
第1题:
会坐,但坐不稳,刚会拿东西,会换手,刚能听懂自己名字( )
A.3个月
B.6个月
C.9个月
D.12个月
E.18个月
第2题:
第3题:
10个月患儿,牛奶喂养,未加辅食,因尚不能坐就诊。查体:外观虚胖,面黄,毛发稀疏,表情呆滞,嗜睡,舌及头不自主颤动,Hb60g/L,RBC1.5×1012/L,该患儿最可能的诊断为()
第4题:
佝偻病患儿激期神经系统发育迟缓,条件反射形成缓慢,情感少,动作语言落后。
第5题:
四岁男孩,因步态不稳,构音含糊就诊。该患儿孕35周时由于胎动减少而剖宫产,出生体重2100g,Apagar评分6分,5min后评分9分。患儿9个月会坐,3岁学步。体检:足尖行走,双下肢张力增高,有踝阵挛,双侧病理征阳性。最需要的检查是()
第6题:
患儿女,2岁。因语言、运动发育迟缓就诊。患儿9个月会坐,现刚会站,尚不会说话。体检:身长70cm,表情呆滞,皮肤粗糙,眼睑肿,眼距宽,鼻粱低,舌大且厚,伸出口外,心率80次/分,心音较低,双肺呼吸音清,腹膨隆,有脐疝,四肢短粗,为明确诊断,应选择下列哪项检查()
第7题:
针对语言发育迟缓的训练原则()
第8题:
精细运动发育量表
失语症评估
粗大运动发育量表
Wolf手功能评估
构音障碍检查
语言发育迟缓检查
活动平板试验
第9题:
粗运动
细运动
语言
适应性能力
都很正常
第10题:
语言发育迟缓
精神运动发育迟缓
小儿脑性瘫痪
进行性肌肉营养不良
21三体综合征
癫痫
第11题:
染色体核型分析
血清T3、T4、TSH测定
尿三氯化铁试验
药物刺激GH释放试验
骨骼X线检查
第12题:
染色体核型分析
血清T3、T4、TSH测定
尿三氯化铁试验
药物刺激GH释放试验
骨骼X线检查
第13题:
患儿,女,1.5岁,自出生以来生长发育迟缓,10月时会坐,现在刚会站立,发音嘶哑,说话不清。查体:身长63cm,表情呆滞,颜面浮肿,眼距宽,鼻梁低,舌大而厚,常伸出口外;皮肤粗糙;心率:80次/分,心音较低,肺部正常,腹部膨隆,四肢短粗。初步诊断?依据?进一步做那些检查?鉴别诊断?
第14题:
患儿,女,10个月。母乳喂养,因近2周来面色苍黄,智力及动作发育落后,且有倒退现象而收治入院。 最妥当的诊断是( )
第15题:
符合小儿大运动的发育状况是()
第16题:
女孩,9月,夜惊、多汗、烦躁、睡眠差1月。患儿生后一直人工喂养,户外活动少,生长发育迟,刚会坐,不会爬。就诊时,查体最易发现的阳性体征为()。
第17题:
下列关于婴儿运动发育的叙述,正确的是()
第18题:
针对语言发育迟缓的训练原则是()。
第19题:
以评定的语言阶段为训练的出发点
改善和丰富患儿的语言环境
去除影响患儿语言发展的不良因素
以上皆是
以上皆不是
第20题:
3个月
6个月
9个月
12个月
18个月
第21题:
智力发育落后
甲状腺功能低下
脑发育不全
巨幼细胞贫血
混合性贫血
第22题:
营养性缺铁性贫血
营养不良
维生素缺乏性佝偻病
脑水肿
脑瘫
第23题:
语言发育迟缓
精神运动发育迟缓
小儿脑性瘫痪
进行性肌肉营养不良
21-3体综合征
癫痫