语调的作用是什么？

题目

语调的作用是什么？

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1.()在医疗口语表达中,有强调重点、突出情境和引人注意的作用。A、声音大小B、语调C、重音D、语速

2.客户最想听到的声音是什么样的声音？（）A、轻悦的语音B、适中的语速C、自信强势的语调D、热情的服务

3.在沟通过程中，想讲清楚可借助语词、语气语调、肢体语言。其中，肢体语言的决定作用更大。

4.语调有着十分重要的表达情感的作用，被称为“情感的晴雨表”。

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  • 第1题：

    就语音语调方面，盎格鲁·萨克森人说话（）.

    • A、抑扬顿挫，跌宕有致
    • B、语调很高，情绪激昂
    • C、语调平缓单一，很少起伏
    • D、眉飞色舞，语调夸张

    正确答案:A

  • 第2题：

    不同的语调要求做出不同的言语反应，构成不同的交际类型。问题语调要求回答；命令语调要求执行；请求语调要求予以同意或拒绝。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    下列关于语调和声调的表述中，正确的一项是（）。

    • A、有些语言只有语调而没有声调
    • B、有些语言只有声调而没有语调
    • C、有些语言既没语调也没有声调
    • D、所有语言都既有声调也有语调

    正确答案:A

  • 第4题：

    语调分为两类，分别是（）。

    • A、对象性语调和情感评价语调
    • B、理性语调和感性语调
    • C、理性语调和情感评价语调
    • D、判断性语调和对象性语调

    正确答案:A

  • 第5题：

    声调语言与非声调语言在语调音高形式上的明显差异是什么？


    正确答案:1、在非声调语言里，音节没有固定的与词义相关的声调，允许以一个音节内部由低到高或由高到低的升降变化来构成语调，表达各种语气意义比如英语HERE可以读成升调，也可以读降调
    2、在声调语言里，每个音节都有固定的与词义相关的声调，音节内部的音高升降变化已经担负了区别词义的功能，因而不允许再利用这种升降变化来构成语调，表达语气意义，否则就会引起词义的改变如硬套英语语调的读法，处在句末的八在陈述句中就会读成爸，在疑问句中就会读的拔
    3、实验证明汉语北京话语调的音高形式和英语语调有着极为显著的差别，北京话语调的高低升降主要是各音节调域整体板几压低的变化，句子中各音节的调域依次压低抬高，就形成了北京话语调中的低调高调语调是通过音节之间调域的高低对比来表现的，因而不管这种高低变化有多大，音节内部的声调都能保持各自的区别特征，而不会引起词义的改变

  • 第6题：

    服务语言的成功四要素是（）

    • A、语言语调表情手势
    • B、语言语气情绪笑容
    • C、表情手势情绪语调
    • D、表情情绪语调手势

    正确答案:A

  • 第7题：

    问答题
    语调是什么？它由哪些内容组成？

    正确答案： 语调指的是整句话或整句话中某个语言片段的语音上的抑扬顿挫。由句调、节奏、重音组成。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    不同的语调要求做出不同的言语反应，构成不同的交际类型。问题语调要求回答；命令语调要求执行；请求语调要求予以同意或拒绝。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    语调的作用是什么？

    正确答案： 语调是通过整个句子的音高重音停顿等来表示一定语法意义的形式句子的语调和语气词关系密切各种语言都要利用语调这种形式表达语气意义一般说，陈述句和祈使句用低调或降调，疑问句用高调或升调如你去吗？升调你去吧！降调。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下每项都属于言语交际学研究对象的是：（）
    A

    语调、语速、停顿

    B

    语调、语速、手势

    C

    语调、语速、图表

    D

    语调、语速、表情


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    就语音语调方面，盎格鲁·萨克森人说话（）.
    A

    抑扬顿挫，跌宕有致

    B

    语调很高，情绪激昂

    C

    语调平缓单一，很少起伏

    D

    眉飞色舞，语调夸张


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    客户最想听到的声音是什么样的声音？（）
    A

    轻悦的语音

    B

    适中的语速

    C

    自信强势的语调

    D

    热情的服务


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    演讲稿的语调设计要求有（）。

    • A、语调的情感色彩鲜明，交代清楚
    • B、语调的色彩变化错落有致，层次分明
    • C、言之有情，忌讳故做多情
    • D、语调使用符合场合要求

    正确答案:A,B,D

  • 第14题：

    对幼儿讲话时，要注意结合情景使用丰富的语言，以便于幼儿理解。如：（）。

    • A、说话时注意语气、语调，让幼儿感受语气、语调的作用
    • B、说话时多使用成语、典故
    • C、讲故事时，尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来
    • D、如对幼儿的不合理要求以比较坚定的语气表示不同意

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    语调是什么？它由哪些内容组成？


    正确答案:语调指的是整句话或整句话中某个语言片段的语音上的抑扬顿挫。由句调、节奏、重音组成。

  • 第16题：

    以下每项都属于言语交际学研究对象的是：（）

    • A、语调、语速、停顿
    • B、语调、语速、手势
    • C、语调、语速、图表
    • D、语调、语速、表情

    正确答案:A

  • 第17题：

    语调有着十分重要的表达情感的作用，被称为“情感的睛雨表”。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    语音和语调是提高（）艺术的基本功。

    • A、语言
    • B、语调
    • C、语气
    • D、口语

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    下列关于语调和声调的表述中，正确的一项是（）。
    A

    有些语言只有语调而没有声调

    B

    有些语言只有声调而没有语调

    C

    有些语言既没语调也没有声调

    D

    所有语言都既有声调也有语调


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    服务语言的成功四要素是（）
    A

    语言语调表情手势

    B

    语言语气情绪笑容

    C

    表情手势情绪语调

    D

    表情情绪语调手势


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    声调语言与非声调语言在语调音高形式上的明显差异是什么？

    正确答案： 1、在非声调语言里，音节没有固定的与词义相关的声调，允许以一个音节内部由低到高或由高到低的升降变化来构成语调，表达各种语气意义比如英语HERE可以读成升调，也可以读降调
    2、在声调语言里，每个音节都有固定的与词义相关的声调，音节内部的音高升降变化已经担负了区别词义的功能，因而不允许再利用这种升降变化来构成语调，表达语气意义，否则就会引起词义的改变如硬套英语语调的读法，处在句末的八在陈述句中就会读成爸，在疑问句中就会读的拔
    3、实验证明汉语北京话语调的音高形式和英语语调有着极为显著的差别，北京话语调的高低升降主要是各音节调域整体板几压低的变化，句子中各音节的调域依次压低抬高，就形成了北京话语调中的低调高调语调是通过音节之间调域的高低对比来表现的，因而不管这种高低变化有多大，音节内部的声调都能保持各自的区别特征，而不会引起词义的改变
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    演讲稿的语调设计要求有（）。
    A

    语调的情感色彩鲜明，交代清楚

    B

    语调的色彩变化错落有致，层次分明

    C

    言之有情，忌讳故做多情

    D

    语调使用符合场合要求


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    语调分为两类，分别是（）。
    A

    对象性语调和情感评价语调

    B

    理性语调和感性语调

    C

    理性语调和情感评价语调

    D

    判断性语调和对象性语调


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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