简述手势说的内容及评价。
题目
简述手势说的内容及评价。
相似考题
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第1题：
简述《红楼梦》的内容及评价。
正确答案:《红楼梦》写于18世纪中叶的清乾隆时代，内容以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写贾家荣国府和宁国府由盛到衰的全过程。作品语言优美生动，善于刻画人物，塑造了贾宝玉、林黛玉、王熙凤、薛宝钗，尤三姐等个性鲜明的人物。 -
第2题：
简述握手手势要领及要求。
正确答案: 要领：应起身站立，面带笑容，目视对方眼鼻三角区并问候。要求：握手时的最佳距离为60厘米左右，双方将右手各向侧下方伸出，伸直相握臂与身体成45度夹角。
注意事项：
①握手时间应掌握在3～5秒之内；
②一般情况下应是领导和女士先伸手；
③握手时女士应握在食指处，男士握在手掌处。 -
第3题：
简述幼稚产业保护论的主要内容及评价。
正确答案:（1）对古典自由贸易理论提出批评
（2）保护的对象和时间保护对象：A农业不需要保护。B一国工业虽然幼稚，但没有强有力的竞争对手时，也不需要保护。C只有在刚刚开发始发展且遭遇外国强有力的竞争对后的工业才需要保护。保护时间：以30年为最高期限
（3）保护手段：通过禁止输入与征收高额关税的办法来保护幼稚工业，以免税或征收少量进口关税的方式鼓励复杂机器进口。
（4）强调各国应根据各自国家的国情和经济发展水平选择对外贸易政策。保护幼稚产业理论认为国家生产力水平直接关系到国家的兴衰存亡，而建立高度发达工业又是提高生产力的关键。
（5）保护幼稚工业理论强调保护的过渡性和有选择性保护幼稚工业理论对美国、德国当时经济政策的形成和产生有重大的影响。同时，也应注意到保护幼稚工业理论也存在许多缺陷。对生产力的理解比较含糊。以经济部门作为划分经济发展阶段的基础歪曲了社会经济发展的真实过程。保护对象的选择缺乏客观具体的标准。 -
第4题：
下列选项属于手势动作的内容的是（）。
- A、情意手势
- B、象形手势
- C、指示手势
- D、以上都是
正确答案:D -
第5题：
简述空间分析学派的背景、内容及评价。
正确答案:1）背景
50.60年代，西方社会经济和科学技术发展进入黄金时代，迫切的需要一套理论支持空间资源的管理政策。
2）内容
地理学在方法上和哲学上发生的革命性改变：
①由求异改为求同，求规律性；
②由文字描述改为数据处理，运用数学方法分析问题；
③明确要求研究结果有预测能力，帮助决策。为此，借用数学，自然科学，经济学的理论方法建立空间模式。
3）评价
把人类行为过分简单话，忽略其复杂多样的本质；
空间模式不能完全真正反应地理现象的本质。 -
第6题：
论述购买力评价说的内容。
正确答案:购买力平价的基本思想是：货币的价值在于其具有的购买力，因此不同货币之间的兑换比率取决于它们各自具有的购买力的对比，也就是汇率与各国的价格水平之间具有直接的联系。
1）购买力平价说的基础。货币的基本功能是价值尺度和支付手段。从根本上讲，货币的价值由单位货币在国内的购买能力来决定，即国内购买力决定货币的价值。国内购买力的倒数为物价水平，因此，货币的价值又可以用一般物价水平来表示。货币的价值同货币的购买力成正向关系，同物价水平则成反向关系。
2）购买力平价说的两个假设和两个含义。
购买力平价说的第一个假设是单位货币的购买力是由货币的发行数量决定的。在社会可供商品总量已定的情况下，货币的供应量越多，单位货币的购买能力就越低；由于货币购买力的倒数是物价水平，因此，货币供应量越多，物价水平就越高。第二个假设是按购买力平价折算后，一种商品的价格在任何国家都是一样的。这个假设，被称为“一价定律”，它是购买力平价说的一个重要前提。
购买力平价说的两个含义分别是：短期均衡汇率是长期均衡汇率的函数，前者趋向于接近后者或围绕后者上下变动；购买力平价或者本身就是一种长期均衡汇率，或者是长期均衡汇率的主要决定因素。
3）购买力平价的形式。按静态和动态可以分为绝对的购买力平价和相对的购买力平价。所谓平价实际上就是指对比。绝对的购买力平价，是用两国物价水平的静态对比获得的，其公式为：
绝对的购买力平价＝p（b，t）/P（a，t）＝R
上式中，P（b，t）表示B国在t时期中的一般物价水平，而P（a，t）表示A国在t时期中的一般物价水平。R为购买力平价。一般物价水平是指所有商品和劳务的平均物价水平。相对购买力平价从动态的角度来考察汇率的决定，其公式为：
相对的购买力平价=[I（b，t）/I（a，t）]·R0=R1上式中，I（b，t）为B国在t时期中的物价上涨率，I（a，t）为A国在t时期中的物价上涨率，R0的双边汇率，R1平价 -
第7题：
简述劳动叫喊说的内容及评价。
正确答案:人类的有声语言从人的劳动叫喊声发展而来。这种观点注意到语言起源和劳动的关系，但无法解释劳动号子是如何发展为语言的 -
第8题：
问答题简述法律关系本座说的主要内容及其评价。正确答案： 萨维尼从一种普遍主义的观念出发，认为应该适用的法律，是各该涉外民事关系依其本身性质有“本座”所在地方的法律。他主张平等地看待内外国法律，认为只有这样做，才能达到这样的目的，即不管案件在什么地方提起，均能适用一个法律，得到一致判决。
评价：他在分析和探寻各种法律关系的本座所在时，不免常常站在唯心和落后的封建主义的立场上，但他的学说对推动欧洲冲突法的法典化和冲突法的趋同化的发展也是有重大影响。并且使国际私法从荷兰学派开创的特殊主义—国家主义的影响下解放出来，重新归复到普遍主义—国际主义的轨道上。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述1958年社会主义建设总路线的内容及评价。正确答案： 1958年5月，中共八大二次会议通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的社会主义建设总路线。这条总路线及其基本点，其正确的一面，是反映了广大人民群众迫切要求改变国家经济文化落后状况的普遍愿望；其缺点是夸大了主观意志和主观努力的作用，忽视了客观经济规律，否定了国民经济计划的综合平衡。总路线提出的“多快好省”这四个字，本来是相互制约的，但在宣传中和实际工作中片面地突出了一个“快”字，提出“速度是总路线的灵魂”，“快，这是多快好省的中心环节”。于是盲目求快压倒了一切，急于求成的思想占据了主导地位。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述劳动叫喊说的内容及评价。正确答案： 人类的有声语言从人的劳动叫喊声发展而来。这种观点注意到语言起源和劳动的关系，但无法解释劳动号子是如何发展为语言的解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题论述特征说内容及对其的评价？正确答案： 特征是构成模式的元素或成分以及关系。模式可分解为特征。特行政区和特征分析在模式识别中起着关键的作用。它认为外部刺激在人的长时记忆中，是以其各种特征来表征的，在模式识别时，首先对刺激信息的特征进行分析，抽取特征及特征间的关系，然后再与记忆系统中的已储存特征进行比较，一旦达到最佳匹配，该刺激模式就得到识别。其优点：首先，依据刺激的特征和关系进行识别，就可以不管刺激的大小、方位等其他细节，避开预加工的困难和负担，使识别有更强的适应性。其次，同样的特征可以出现在许多不同的模式中必然要极大地减轻记忆的负担。第三，由于需要获得刺激的组成成分信息，再加以综合，才能进行识别，这使模式识别过程可带有更多的学习色彩。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述空间分析学派的背景、内容及评价。正确答案： 1）背景
50.60年代，西方社会经济和科学技术发展进入黄金时代，迫切的需要一套理论支持空间资源的管理政策。
2）内容
地理学在方法上和哲学上发生的革命性改变：
①由求异改为求同，求规律性；
②由文字描述改为数据处理，运用数学方法分析问题；
③明确要求研究结果有预测能力，帮助决策。为此，借用数学，自然科学，经济学的理论方法建立空间模式。
3）评价
把人类行为过分简单话，忽略其复杂多样的本质；
空间模式不能完全真正反应地理现象的本质。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述标准示意停车手势要领及要求。
正确答案: 上身正直，目光注视驶入车辆，左手手臂自然伸直与身体成90度角，五指并拢，掌心面向司机，当车辆距收费窗口约4米左右时，可将手收回，进行操作。 -
第14题：
简述标准递卡（接卡）手势要领及要求。
正确答案: 要领：身体侧向收费窗口，手臂自然伸出，掌心向上，递给司机。要求：递（接）卡（票据）时，面带微笑，目光注视司机。在候车时，双手放于工作台面上，保持良好坐姿。 -
第15题：
简述手势说的内容及评价。
正确答案:在人类使用有声语言之前曾经历过-个手势语言的阶段，这种观点无法解释手势语言是如何发展为有声语言的 -
第16题：
简述法律关系本座说的主要内容及其评价。
正确答案: 萨维尼从一种普遍主义的观念出发，认为应该适用的法律，是各该涉外民事关系依其本身性质有“本座”所在地方的法律。他主张平等地看待内外国法律，认为只有这样做，才能达到这样的目的，即不管案件在什么地方提起，均能适用一个法律，得到一致判决。
评价：他在分析和探寻各种法律关系的本座所在时，不免常常站在唯心和落后的封建主义的立场上，但他的学说对推动欧洲冲突法的法典化和冲突法的趋同化的发展也是有重大影响。并且使国际私法从荷兰学派开创的特殊主义—国家主义的影响下解放出来，重新归复到普遍主义—国际主义的轨道上。 -
第17题：
简述汇兑心理说的理论内容。
正确答案:由质的要素和量的要素所决定的人对外汇的主观评价，构成了人的外汇供给曲线和外汇需求曲线之和，是外汇市场的外汇供求曲线，这种外汇供求曲线的交点，就决定汇率。 -
第18题：
简述感叹说的内容及评价。
正确答案:人类的有声语言是从抒发感情的各种叫喊声演变来。这种观点无法解释叹词是如何发展成具有理性意义的其他词语的 -
第19题：
下面各项用以解释儿童获得语言原因和条件的是（）。
- A、强化说
- B、感叹说
- C、摹声说
- D、手势说
正确答案:A -
第20题：
单选题导游人员最常用的“O”形手势及“V”形手势属于（ ）。A象形手势
B情意手势
C记数手势
D指示手势
正确答案： D解析：
常见的手势分为以下4种：①情意手势，主要用来表达谈话者的情感；②指示手势，用于指明要说的人、事、物、方向等；③象形手势，用来描摹、比划具体事物或人的形貌；④象征手势，用来表达抽象概念。 -
第21题：
问答题简述工作评价系统包括的内容及评价的主要步骤。正确答案： 一、工作评价系统一般包括两个内容：一是薪酬要素，二是根据这些薪酬要素对组织的重要性程度确定其权重分配方案。
工作评价的步骤包括：
1、收集有关工作信息，其主要信息应来源于工作说明书。
2、选择工作评价人员，组成工作评价委员会。
3、使用工作评价系统对工作进行评价。
4、评价结果回顾，当所有工作评价结束后，将结果综合在一起评论，以确保结果的合理性和一致性。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述感叹说的内容及评价。正确答案： 人类的有声语言是从抒发感情的各种叫喊声演变来。这种观点无法解释叹词是如何发展成具有理性意义的其他词语的解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述手势说的内容及评价。正确答案： 在人类使用有声语言之前曾经历过-个手势语言的阶段，这种观点无法解释手势语言是如何发展为有声语言的解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题下列选项属于手势动作的内容的是（）。A情意手势
B象形手势
C指示手势
D以上都是
正确答案： B解析： 暂无解析