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  • 第1题:

    中国特色社会主义的成功实践

    A.体现了社会发展过程是历史决定性与主体选择性的统一

    B.体现了社会发展道路既有统一性又有多样性

    C.体现了社会发展过程是前进性与曲折性的统一

    D.深化了对社会主义建设规律即人类社会发展规律的认识


    正确答案:ABCD
    [答案] ABCD
     [分析] 本题考查中国特色社会主义的成功实践的价值与意义,四个选项从不同侧面说明了这一伟大意义,因而都是正确选项。

  • 第2题:

    “双百方针”是如何体现文学艺术欣赏的多样性和一致性的辨证统一规律的?
    文学艺术的欣赏是有一致性的,这种一致性表现为时代的、民族的、阶级的和阶层内的一致性。但是,人民群众欣赏的一致性又是和多样性辨证统一在一起的。而欣赏要求的一致性,正是体现在各个读者多种多样的欣赏需要之中。读者、观众欣赏要求的一致性是就总体来说,从大的方面来说,但是就每个读者来说,在总的一致的欣赏要求下又总是有着各自不同的欣赏需要。文学欣赏的多样性,反映了人民精神生活、文化生活和审美生活需要的多样性。在社会主义时代,我国广大人民群众的欣赏要求也是多种多样的。这种欣赏要求的多样性就决定了社会主义文学艺术生产的多样性。“双百”方针正是符合人民群众需要百花齐放而不是一花独放的欣赏要求的。

  • 第3题:

    如何理解社会形态发展的决定性和选择性、统一性和多样性?


    正确答案: 社会形态是指同生产力发展阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体。社会形态的发展既具有决定性,又具有选择性。决定性是指,社会形态的发展是具有规律性、必然性的过程。选择性是指,社会形态的发展往往通过一定的历史选择活动来实现,并在一定条件下呈现出某种不确定性或跳跃性。
    社会形态发展的决定性和选择性通过社会形态发展的统一性和多样性表现出来。一方面,社会形态的更替具有统一性。就人类总体历史而言,社会形态由低级向高级、由简单向复杂地发展,按照五种社会形态的基本秩序依次更替。另一方面,有的民族、国家在社会形态的更替上会出现“跳跃”,跨过一种甚至几种社会形态而进入先进的社会形态。这种特殊现象依然受社会基本矛盾运动及其规律所支配,并不违背社会发展的一般规律,不能否认社会形态发展的统一性。

  • 第4题:

    生物多样性的价值是如何体现的?


    正确答案: 直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。
    直接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值等。
    间接使用价值,主要指维持生态系统的平衡的作用。
    潜在使用价值,指还没发现的对人类或生态系统有何种作用。

  • 第5题:

    ()作为艺术的基本特征之一,体现在艺术生产活动的全过程,包括艺术创作、艺术作品和艺术欣赏。

    • A、形象性
    • B、审美性
    • C、主体性
    • D、文学性

    正确答案:C

  • 第6题:

    如何理解生物多样性这个概念?生物多样性的价值体现在哪些方面?


    正确答案: A.通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。近来也包括生物的景观多样性。
    B.体现在直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。
    (1)直接价值:生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料及其他工业原料。生物多样性还有美学价值,可以陶冶情操,美化生活,激发人们文学艺术创作的灵感。
    (2)间接使用价值:生物多样性具有重要的生态功能。在生态系统中,生物之间具有相互依存和相互制约的关系,它们共同维系着生态系统的结构和功能。
    (3)潜在使用价值:生物种类繁多,但人类对它们做过比较充分研究的只占极少数,大量野生生物的使用价值目前还不清楚。这些野生生物具有巨大的潜在使用价值。

  • 第7题:

    文学风格为什么具有多样性和统一性?


    正确答案:文学风格总是在一定的文化氛围中形成和发展的,并为一定的文化所渗透,从而成为一定的文化特征,但从文化学的角度来分析,文学风格就是由时代风格、民族风格、地域风格、流派风格和个人风格等几个层面构成的,构成为有机的统一体,无论哪种风格,最终都统一于作品风格。

  • 第8题:

    判断题
    对立统一规律即矛盾规律是唯物辨证法的实质和核心。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    “双百方针”是如何体现文学艺术欣赏的多样性和一致性的辨证统一规律的?

    正确答案: 文学艺术的欣赏是有一致性的,这种一致性表现为时代的、民族的、阶级的和阶层内的一致性。但是,人民群众欣赏的一致性又是和多样性辨证统一在一起的。而欣赏要求的一致性,正是体现在各个读者多种多样的欣赏需要之中。读者、观众欣赏要求的一致性是就总体来说,从大的方面来说,但是就每个读者来说,在总的一致的欣赏要求下又总是有着各自不同的欣赏需要。文学欣赏的多样性,反映了人民精神生活、文化生活和审美生活需要的多样性。在社会主义时代,我国广大人民群众的欣赏要求也是多种多样的。这种欣赏要求的多样性就决定了社会主义文学艺术生产的多样性。“双百”方针正是符合人民群众需要百花齐放而不是一花独放的欣赏要求的。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    文学风格为什么具有多样性和统一性?

    正确答案: 文学风格总是在一定的文化氛围中形成和发展的,并为一定的文化所渗透,从而成为一定的文化特征,但从文化学的角度来分析,文学风格就是由时代风格、民族风格、地域风格、流派风格和个人风格等几个层面构成的,构成为有机的统一体,无论哪种风格,最终都统一于作品风格。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    体育教学过程的特殊规律是()
    A

    思维认识规律

    B

    社会制约性规律

    C

    动作技能形成规律

    D

    教与学辨证统一规律


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    社会形态发展的统一性和多样性的关系是()
    A

    统一性中没有多样性

    B

    多样性中没有统一性

    C

    统一性是多样性的统一性

    D

    多样性是统一性中的多样性

    E

    社会形态发展是统一性和多样性的结合


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述广告与CIS的一致性是如何体现的。
    1.广告展现的企业形象要同CIS展现的形象相同;
    2.广告产品形象要与CIS设计广告形象相同,有利于树立企业形象;
    3.广告标识文字色彩要与CIS手册中相吻合;
    4.广告媒介选择有利于CIS的形象实现;
    5.广告总体策划要与CIS总体相交叉。

  • 第14题:

    如何从规律的高度来研究“双百方针”?
    (1)“双百方针”的提出是以艺术家个人独创性劳动为依据的;
    (2)是依据艺术生产的形象思维特点提出来的;
    (3)是以艺术生产个性与共性辨证统一的规律为依据的;
    (4)是依据文学艺术欣赏的多样性和一致性辨证统一的规律提出来的;
    (5)是依据思想斗争只能用细致的讲理的方法来解决的特点。

  • 第15题:

    社会形态发展的统一性和多样性的关系是()

    • A、统一性中没有多样性
    • B、多样性中没有统一性
    • C、统一性是多样性的统一性
    • D、多样性是统一性中的多样性
    • E、社会形态发展是统一性和多样性的结合

    正确答案:C,D,E

  • 第16题:

    体育教学过程的特殊规律是()

    • A、思维认识规律
    • B、社会制约性规律
    • C、动作技能形成规律
    • D、教与学辨证统一规律

    正确答案:C

  • 第17题:

    举例说明局部与整体的辨证统一规律。


    正确答案: 人体是一个复杂的整体。在疾病过程中,局部与整体同样互相影响,互相制约。实际上,任何疾病都有局部表现和全身反应。例如肺结核病,病变主要在肺,但一般都会出现发热、盗汗、消瘦、心慌、乏力及血沉加快等全身反应;另一方面,肺结核病也受全身状态的影响,当机体抵抗力增强时,肺部病变可以局限化甚至痊愈;抵抗力降低时,肺部病变可以发展,甚至扩散到其他部位,形成新的结核病灶如肾结核等。正确认识疾病过程中局部和整体的关系,对于提高疾病诊断的准确性,采取正确的医疗措施具有重要意义。

  • 第18题:

    什么是“双百方针”?它给新中国文学的发展带来了怎样的影响?


    正确答案:“双百方针”指的是毛泽东于1956年提出的“百花齐放、百家争鸣”的方针。这一方针是在社会主义改造完成,八大正确路线的制定的背景下提出的。它的提出是以发展马克思主义和繁荣社会主义文化为目的的。它是人民内部的自由在文艺工作和科研工作领域的表现,文艺工作者在为工农兵服务的前提下,可以运用自己认为最好的方法来创作。它的提出为文艺界解放思想、繁荣创作提供了十分有利的条件,文艺理论批评和文学创作逐步活跃起来。这种活跃主要表现在理论与创作两方面。在理论上,努力摆脱教条主义的束缚,对于历来争论很多的问题进行了再认识和新的探索。出现了较有影响的评论文有秦兆阳《现实主义——广阔的道路》、钱谷融《论“文学是人学”》等。在创作上,则实现了三个突破:
    ①敢于大胆正视人民内部矛盾,揭露生活中的矛盾冲突,突破了“无冲突”论的禁锢。如:王蒙的《组织部来了个年轻人》;
    ②发挥讽刺的积极作用,突破了人民内部不适用讽刺这一文学手段的囿见。如:秦似的《比大和比小》;
    ③创作题材不断扩大,突破了回避描写爱情或爱情不能作为作品题材的禁区。如:宗璞的《红豆》。

  • 第19题:

    问答题
    生物多样性的价值是如何体现的?

    正确答案: 直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。
    直接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值等。
    间接使用价值,主要指维持生态系统的平衡的作用。
    潜在使用价值,指还没发现的对人类或生态系统有何种作用。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    什么是“双百方针”?它给新中国文学的发展带来了怎样的影响?

    正确答案: “双百方针”指的是毛泽东于1956年提出的“百花齐放、百家争鸣”的方针。这一方针是在社会主义改造完成,八大正确路线的制定的背景下提出的。它的提出是以发展马克思主义和繁荣社会主义文化为目的的。它是人民内部的自由在文艺工作和科研工作领域的表现,文艺工作者在为工农兵服务的前提下,可以运用自己认为最好的方法来创作。它的提出为文艺界解放思想、繁荣创作提供了十分有利的条件,文艺理论批评和文学创作逐步活跃起来。这种活跃主要表现在理论与创作两方面。在理论上,努力摆脱教条主义的束缚,对于历来争论很多的问题进行了再认识和新的探索。出现了较有影响的评论文有秦兆阳《现实主义——广阔的道路》、钱谷融《论“文学是人学”》等。在创作上,则实现了三个突破:
    ①敢于大胆正视人民内部矛盾,揭露生活中的矛盾冲突,突破了“无冲突”论的禁锢。如:王蒙的《组织部来了个年轻人》;
    ②发挥讽刺的积极作用,突破了人民内部不适用讽刺这一文学手段的囿见。如:秦似的《比大和比小》;
    ③创作题材不断扩大,突破了回避描写爱情或爱情不能作为作品题材的禁区。如:宗璞的《红豆》。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述广告与CIS的一致性是如何体现的。

    正确答案: 1.广告展现的企业形象要同CIS展现的形象相同;
    2.广告产品形象要与CIS设计广告形象相同,有利于树立企业形象;
    3.广告标识文字色彩要与CIS手册中相吻合;
    4.广告媒介选择有利于CIS的形象实现;
    5.广告总体策划要与CIS总体相交叉。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    如何从规律的高度来研究“双百方针”?

    正确答案: (1)“双百方针”的提出是以艺术家个人独创性劳动为依据的;
    (2)是依据艺术生产的形象思维特点提出来的;
    (3)是以艺术生产个性与共性辨证统一的规律为依据的;
    (4)是依据文学艺术欣赏的多样性和一致性辨证统一的规律提出来的;
    (5)是依据思想斗争只能用细致的讲理的方法来解决的特点。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    举例说明局部与整体的辨证统一规律。

    正确答案: 人体是一个复杂的整体。在疾病过程中,局部与整体同样互相影响,互相制约。实际上,任何疾病都有局部表现和全身反应。例如肺结核病,病变主要在肺,但一般都会出现发热、盗汗、消瘦、心慌、乏力及血沉加快等全身反应;另一方面,肺结核病也受全身状态的影响,当机体抵抗力增强时,肺部病变可以局限化甚至痊愈;抵抗力降低时,肺部病变可以发展,甚至扩散到其他部位,形成新的结核病灶如肾结核等。正确认识疾病过程中局部和整体的关系,对于提高疾病诊断的准确性,采取正确的医疗措施具有重要意义。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    文学的创作原则,体现着作家对文学创作艺术规律的体认和掌握。这个原则的核心内容是()、()和()。

    正确答案: 真实性,概括性,想象性
    解析: 暂无解析