学习经验与态度的形成？

题目

学习经验与态度的形成？

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1.在教学活动中,通过老师的引导作用,学习掌握一定的知识、技能,形成一定的()等A、能力B、态度C、价值观D、经验

2.游客如果形成了对兵马俑景点的肯定态度,既使价格高昂也会去旅游,这种态度与行为之间的关系属于()。A、态度影响购买行为B、态度影响对事物的评价C、态度影响决策D、态度影响学习

3.下列选项中属于学习对旅游者的作用的是()。A、积极评价B、积累经验C、旅游纪念品D、激发动机E、形成态度

4.()是学前儿童学习取得成功的先决条件,并在学前儿形成积极的学习态度方面起着重要作用A好奇心B兴趣C经验D情感

参考答案和解析
正确答案:环境刺激的重复，可使人对一定事物产生较为稳定的态度体验。如果新的刺激与既有态度的对象相联系，那么新刺激也可引起同样的态度体验。强化是影响态度学习的重要因素。替代性强化和自我强化过程，同样影响态度的形成与发展过程。模仿性的观察学习，也是人们态度获得的一个途径。
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  • 第1题：

    （ ）是指一种学习中习得的经验对其他学习的影响。学习的迁移现象广泛存在，不仅存在于知识、技能的学习之中，而且也存在于态度与品德的学习中。


    答案：
    解析：
    学习迁移

  • 第2题：

    下列选项中属于学习对旅游者的作用的是（）。

    • A、获得信息
    • B、积极评价
    • C、激发动机
    • D、形成态度
    • E、积累经验

    正确答案:A,C,D,E

  • 第3题：

    消费者根据对商品或服务的（）可能会形成满意的态度或不满意的态度，并通过在学习过程中积累的经验直接影响下一次的购买决策与购买行为。

    • A、体会
    • B、实践
    • C、实验
    • D、经验

    正确答案:D

  • 第4题：

    品德形成的过程属于（）。

    • A、知识的学习
    • B、技能的学习
    • C、行为规范的学习
    • D、态度的学习

    正确答案:C

  • 第5题：

    学习对旅游者的作用是（）

    • A、获得信息
    • B、激发动机
    • C、形成态度
    • D、积累经验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    个体态度的形成分别是通过联结学习、（）学习、（）学习得来的。


    正确答案:强化；模仿

  • 第7题：

    按学习内容把学习划分为（）。

    • A、动作学习
    • B、态度与社会规范学习
    • C、知识学习
    • D、技能学习
    • E、经验学习

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    多选题
    下列选项中属于学习对旅游者的作用的是（）。
    A

    获得信息

    B

    积极评价

    C

    激发动机

    D

    形成态度

    E

    积累经验


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    学习经验与态度的形成？

    正确答案： 环境刺激的重复，可使人对一定事物产生较为稳定的态度体验。如果新的刺激与既有态度的对象相联系，那么新刺激也可引起同样的态度体验。强化是影响态度学习的重要因素。替代性强化和自我强化过程，同样影响态度的形成与发展过程。模仿性的观察学习，也是人们态度获得的一个途径。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    消费者根据对商品或服务的（）可能会形成满意的态度或不满意的态度，并通过在学习过程中积累的经验直接影响下一次的购买决策与购买行为。
    A

    体会

    B

    实践

    C

    实验

    D

    经验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    态度的形成与改变比知识的学习更容易。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    个体态度的形成分别是通过联结学习、（）学习、（）学习得来的。

    正确答案： 强化,模仿
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。这里的“经验”，既包括知识经验和技能，也包括态度和行为习惯。（　）


    答案：对
    解析：

  • 第14题：

    影响学习过程的因素有（）。

    • A、榜样的特征
    • B、观察者的学习态度
    • C、榜样与观察者的关系
    • D、观察者过去的经验
    • E、榜样的地位、威望和权利

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题：

    揽投员在持续自我学习中，要做到（）

    • A、持有正确的学习培训态度
    • B、积极接受新知识，提高自身学习力
    • C、不惟经验、不惟书本，从实际出发
    • D、根据自己的经验来学习

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    态度的形成与改变比知识的学习更容易。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    “态度的形成是一个中性概念与一个带有社会积极或消极含义概念重复匹配的结果”，这是态度形成理论中学习论的基本观点。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    颜之推关于治学方面的经验有（）

    • A、端正学习目的
    • B、正确的学习态度
    • C、学习要靠勤奋
    • D、学习要珍惜时光

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    在日常生活中形成的良好态度与不良态度在学习和飞行活动中表现出（）

    • A、态度的再现
    • B、态度的迁移
    • C、习惯的复制

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    学习对旅游者的作用是（）
    A

    获得信息

    B

    激发动机

    C

    形成态度

    D

    积累经验


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    游客如果形成了对兵马俑景点的肯定态度，既使价格高昂也会去旅游，这种态度与行为之间的关系属于（）。
    A

    态度影响对事物的评价

    B

    态度影响学习

    C

    态度影响购买行为

    D

    态度影响决策


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在教学活动中，通过老师的引导作用，学习掌握一定的知识、技能，形成一定的（）等。
    A

    能力

    B

    态度

    C

    价值观

    D

    经验


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    按学习内容把学习划分为（）。
    A

    动作学习

    B

    态度与社会规范学习

    C

    知识学习

    D

    技能学习

    E

    经验学习


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

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