人的行为具有持久性,指的是()
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
行为科学认为,人的个体行为具有的五大特点不包括:()。
第3题:
政治结社是指具有共同利益的公民结成持久性的集团组织的政治行为。
第4题:
性格的态度特征主要指的是一个人如何处理社会各方面关系的性格特征,即一个人()的性格特征。
第5题:
人的积极性受三种不同动机的支配,其中具有持久性、对人的行为有较强作用力的动机是()
第6题:
在领导者的权利构成中,专家权在性质上属于:()
第7题:
主动性
目的性
持久性
可塑性
动机性
第8题:
对社会、对集体
对工作、对劳动
对他人以及对自己
对行为目的追求的持久性
第9题:
个体动机
团体动机
需要动机
社会动机
第10题:
主动性、目的性
持久性、可塑性
动机性
安全性
风险性
第11题:
过程内持久性
程序内持久性
程序间持久性
永久持久性
第12题:
人的行为是自动自发的
外力能影响人的行为,但无法发动其行为
外在的权力、命令无法使一个人产生真正的效忠行为
人类行为不是盲目的
第13题:
人类行为具有的共同的特征是()
A、自发的
B、有目的的
C、持久性的
D、可改变的
E、有原因的
第14题:
行为科学认为,人的个体行为具有的特点是()。
第15题:
在OODB中,对象标识符具有()
第16题:
有问题行为的孩子,一般不具有何种特征是()
第17题:
人的行为特征有()。
第18题:
人的行为特征具有()
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
目的性
持久性
可塑性
非理性
第22题:
第23题:
任何行为在目标没有达成以前,是不会终止的
行为方式会由外显行为转为潜在行为,但总是不断地向着目标进行
人类为了达到目标,不仅常改变行为方式,而且会经过学习或训练改变行为的内容
人类行为不是盲目的,它不但有起因,而且有目标
第24题:
行为偶然性
行为经常性,持久性
行为具有典型性
行为教育的困难性