论述信息沟通的障碍以及促进有效信息沟通的策略
第1题:
信息沟通层次的心理障碍产生的原因有哪些?
(一)缺乏对交往情境的统一理解导致障碍的产生。
(l)双方所用的语言不同。
(2)双方的社会差别、文化差别、种族宗教差别、职业差别等。
(二)交往双方沟通对交往者性格及心理关系不同导致障碍产生。
(1)交往者个人性格特征的不同。
(2)交往者特殊的心理关系。
(三)非言语沟通中语言表达的不同引起误解导致障碍的产生。
(1)光学一动力符号系统。
(2)辅助语言符号系统。
(3)时间和空间符号系统。
(4)视线接触符号系统。
略
第2题:
有效的信息沟通应该将()和非言辞的信息沟通手段结合在一起运用。
第3题:
简述如何提高信息沟通的有效性。
第4题:
通常存在于参与的和民主的组织环境中的沟通方式是( )
第5题:
在信息沟通过程中,常常存在信息“盲点”,如果建立全方位信息沟通网络,则可有效地消除这种现象
第6题:
信息沟通产生的心理障碍有哪些?
第7题:
试论述信息沟通的意义和作用,并分析比较你所了解的几种不同的信息沟通方式的优缺点。
第8题:
下面()不属于信息沟通制度。
第9题:
第10题:
第11题:
认知障碍
语义障碍
个性和兴趣障碍
态度、情感和偏见造成的障碍
信息量过少造成的障碍
第12题:
提高管理者决策能力
提高单位的知名度
解决冲突、协调组织行动
有效沟通可以促进组织效率提高和组织变革及创新
第13题:
在信息化高度发达的今天,沟通障碍主要是信息沟通障碍。
第14题:
信息沟通的障碍有()。
第15题:
有效信息沟通的障碍主要产生在()方面。
第16题:
企业组织内的信息沟通渠道存在两种类型,以及与其对应的两种信息沟通形式:正式沟通与非正式沟通。
第17题:
信息沟通的障碍有哪些?
第18题:
一个组织的下级向上级汇报情况属于()。
第19题:
论述信息沟通的障碍以及促进有效信息沟通的策略
第20题:
有效的信息沟通应该将()和非言辞的信息沟通手段结合在一起运用
第21题:
纵向信息沟通
横向信息沟通
斜向信息沟通
非正式的信息沟通
第22题:
第23题:
对
错
第24题: