提出以文艺、生计、卫生、公民“四大教育”和学校式、社会式、家庭式“三大方式”来解决中国农民的“愚、穷、弱、私”问题的教育家是()。A、晏阳初B、陶行知C、梁漱溟D、陈鹤琴

题目

提出以文艺、生计、卫生、公民“四大教育”和学校式、社会式、家庭式“三大方式”来解决中国农民的“愚、穷、弱、私”问题的教育家是()。

  • A、晏阳初
  • B、陶行知
  • C、梁漱溟
  • D、陈鹤琴

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更多“提出以文艺、生计、卫生、公民“四大教育”和学校式、社会式、家庭式“三大方式”来解决中国农民的“愚、穷、弱、私”问题的教育家是()。A、晏阳初B、陶行知C、梁漱溟D、陈鹤琴”相关问题
  • 第1题:

    晏阳初认为中国普遍存在四大社会病,即“愚、贫、弱、私”,要解决这些问题,必须要进行()教育。

    A.文艺教育

    B.生计教育

    C.卫生教育

    D.公民教育


    参考答案:A, B, C, D

  • 第2题:

    20世纪20年代,主持“活教育”实验的教育家是(  )

    A.陶行知
    B.陈鹤琴
    C.梁漱溟
    D.晏阳初

    答案:B
    解析:
    陈鹤琴主持“活教育”。

  • 第3题:

    提出以文艺、生计、卫生、公民“四大教育”和学校式、社会式、家庭式“三大方式”来解决中国农民的“愚、穷、弱、私”问题的教育家是()。

    A晏阳初

    B陶行知

    C梁漱溟

    D陈鹤琴


    A

  • 第4题:

    晓庄学校创始人是()。

    • A、晏阳初
    • B、陶行知
    • C、黄炎培
    • D、陈鹤琴

    正确答案:B

  • 第5题:

    创办晓庄师范和山海工学团的教育家是()。

    • A、晏阳初
    • B、陶行知
    • C、梁漱溟
    • D、陈鹤琴

    正确答案:C

  • 第6题:

    “愚穷弱私论”是由下列哪位学者提出的?()

    • A、陶孟和
    • B、梁漱溟
    • C、晏阳初
    • D、严景耀

    正确答案:C

  • 第7题:

    被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是()

    • A、陶行知
    • B、张雪门
    • C、陈鹤琴
    • D、晏阳初

    正确答案:C

  • 第8题:

    提出“四大教育”和“三大方式”的教育家是()。

    • A、晏阳初
    • B、陶行知
    • C、黄炎培
    • D、梁漱溟

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    “生活教育”是下列哪位教育家的教育思想的核心()。
    A

    陈鹤琴

    B

    陶行知

    C

    晏阳初

    D

    杨贤江


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “愚穷弱私论”是由下列哪位学者提出的?()
    A

    陶孟和

    B

    梁漱溟

    C

    晏阳初

    D

    严景耀


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    创办晓庄师范和山海工学团的教育家是()。
    A

    晏阳初

    B

    陶行知

    C

    梁漱溟

    D

    陈鹤琴


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在河北定县开展的“平民教育”实验是由我国哪个教育家开展的()
    A

    陶行知

    B

    梁漱溟

    C

    晏阳初

    D

    陈鹤琴


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在乡村教育运动中,晏阳初提出解决“愚、穷、弱、私”四方面问题的对策是实施“四大教育”,其中,最为根本的是( )。

    A.文艺教育
    B.卫生教育
    C.生计教育
    D.公民教育

    答案:D
    解析:
    晏阳初认为,中国的平民普遍都具有“愚、贫、弱、私”四大疾病。针对以上四大病症,晏阳初他们研究出“四大教育”之法。“文艺教育”是“使平民能运用传达知识的工具”,用以治愚:“生计教育”是普及科技知识,训练生产技能,用以治穷:“卫生教育”是普及卫生知识,训练卫生习惯,改进公共卫生,用以治弱:“公民教育”是“养成平民的公共心与合作精神,使根本上训练其团结力,以提高其道德生活与团体生活”。晏阳初认为,在“四大教育”中,公民教育最为根本。

  • 第14题:

    提倡生活教育理论的是(  )

    A.陶行知
    B.陈鹤琴
    C.梁漱溟
    D.晏阳初

    答案:A
    解析:
    陶行知提倡“生活教育”。

  • 第15题:

    在河北定县开展的“平民教育”实验是由我国哪个教育家开展的()

    • A、陶行知
    • B、梁漱溟
    • C、晏阳初
    • D、陈鹤琴

    正确答案:C

  • 第16题:

    晏阳初在实施乡村教育中概括出的“三大方式”是()。

    • A、文艺教育式
    • B、社会式
    • C、学校式
    • D、生计教育式
    • E、家庭式

    正确答案:B,C,E

  • 第17题:

    晏阳初认为中国普遍存在四大社会病,即“愚、贫、弱、私”,要解决这些问题,必须要进行()教育。

    • A、文艺教育
    • B、生计教育
    • C、卫生教育
    • D、公民教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    针对当时农民存在愚、穷、弱、私四大问题,提出文艺、生计、卫生、公民四种教育。采取学校教育、社会教育、家庭教育三大方式的教育家是()

    • A、雷沛鸿
    • B、晏阳初
    • C、陶行知
    • D、梁淑琪

    正确答案:B

  • 第19题:

    “生活教育”是下列哪位教育家的教育思想的核心()。

    • A、陈鹤琴
    • B、陶行知
    • C、晏阳初
    • D、杨贤江

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    提出以文艺、生计、卫生、公民“四大教育”和学校式、社会式、家庭式“三大方式”来解决中国农民的“愚、穷、弱、私”问题的教育家是()。
    A

    晏阳初

    B

    陶行知

    C

    梁漱溟

    D

    陈鹤琴


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育思想的教育家是(    )
    A

    陶行知

    B

    杨贤江

    C

    陈鹤琴

    D

    晏阳初


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    针对当时农民存在愚、穷、弱、私四大问题,提出文艺、生计、卫生、公民四种教育。采取学校教育、社会教育、家庭教育三大方式的教育家是()
    A

    雷沛鸿

    B

    晏阳初

    C

    陶行知

    D

    梁淑琪


    正确答案: D
    解析: 晏阳初认为中国的大患是民众的贫、愚、弱、私“四大病”,主张通过办平民学校对民众首先是农民,先教识字,再实施生计、文艺、卫生和公民“四大教育”, 推行“四大教育”,必须采用“三大方式”,即学校式、家庭式和社会式。

  • 第23题:

    单选题
    “小先生制”是哪个教育家的主张?(  )
    A

    杨贤江

    B

    晏阳初

    C

    陶行知

    D

    陈鹤琴


    正确答案: B
    解析:
    “小先生制”是陶行知先生在十九世纪三十年代为了解决普及教育中师资奇缺、经费匮乏、谋生与教育难以兼顾、女子教育困难等矛盾而提出的。他提出“即知即传人”的原则,采取小孩教小孩、小孩教大人的方法,将文化知识不断延绵推广。所谓“小先生”,陶行知先生这样说:“生是生活,先过那一种生活的便是那一种生活的先生,后过那一种生活的便是那一种生活的后生,学生便是学过生活的人,先生的职务是教人过生活。小孩子先过了这种生活,又肯教导前辈和同辈的人去过同样的生活,就是一名名实相符的小先生了。”尤其强调“小先生”的责任不只在教人识字学文化,而在“教自己的学生做小先生”。

  • 第24题:

    单选题
    提出“四大教育”和“三大方式”的教育家是()。
    A

    晏阳初

    B

    陶行知

    C

    黄炎培

    D

    梁漱溟


    正确答案: B
    解析: 暂无解析