简答彼得一世的文化教育改革

题目

简答彼得一世的文化教育改革

相似考题

1.我国教育改革发展的战略主题是什么?其核心是什么?重点是是什么?(简答题)

2.简答维果斯基的文化历史发展理论的主要内容。

3.创建实科性质的学校(特别是有关军事技术的专门学校)是彼得一世教育改革的重要措施。彼得一世创办的学校有()。A.外科医学校B.炮兵学校C.工程学校D.外语学校

4.简答企业文化建设的不平衡性

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  • 第1题：

    简述新文化运动在教育改革上的主张。


    答案：
    解析：
    【答案要点】
    (1)批判和打击封建教育。1913年袁世凯在文化教育上推行尊孔读经的复古主义，这些倒行逆施遭到新兴起的新文化运动的尖锐批判。从1919年开始李大钊写了一系列的文章，用马克思主义的历史唯物主义观点分析批判封建伦理道德。
    (2)在文学革命推动下学校教学采用国语和白话文。大、中、小学文言文教材逐渐被淘汰，在教学上使语言文字更接近人民生活实际，利于教育普及，是教育上的一项重大改革。
    (3)男女平等教育权的确立。在新文化运动中，对男女教育权利状况进行猛烈抨击。“大学开女禁”呼声很高。1922年颁布的“新学制”，取消了男女中学之间的差别。至此，妇女享有与男子平等的教育权，从教育制度上肯定下来。
    (4)各教育团体的建立和对各级各类学校的改革。在新文化运动民主与科学的口号下，教育思想也十分活跃，由于资产阶级教育改革活动的开展，全国建立起不少教育团体。如“中国科学社”、“全国教育联合会”、“中华教育改进社”等。

  • 第2题：

    简答彼得一世的文化教育改革
    彼得一世的文化教育改革内容主要有：彼得一世的文化教育改革内容主要有：
    （1）实行新的文化教育发展政策，主要包括简化俄文字母，出版书籍、刊物，奖励翻译西欧科学著作。（2）开办普通学校，并强制贵族子弟学习文化。
    （3）设立专门学校，开办了数学与航海学校，炮兵和工兵学校。
    （4）创建科学院，培养本国学者。
    略

  • 第3题：

    创建实科性质的学校（特别是有关军事技术的专门学校）是彼得一世教育改革的重要措施。彼得一世创办的学校有（）。

    • A、外科医学校
    • B、炮兵学校
    • C、工程学校
    • D、外语学校

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    简答网络校园文化的功能。


    正确答案: 社会化功能，个性化功能，知识化功能，实践化功能。

  • 第5题：

    简述新文化运动对教育改革的影响。


    正确答案: ①声讨封建礼教的浪潮。
    ②国语和白话文教育的开展。
    ③男女平等教育地位的确立。
    ④各教育团体的建立。

  • 第6题：

    简答设计文化有哪两个基本特征？


    正确答案:不同的人文地理环境孕育了人类不同的生活和生存方式，也孕育了不同的设计文化。因此，设计文化的特征具有多样的特征，但设计文化有两个基本特征第一、具有地域特征；第二、具有企业和产品特征

  • 第7题：

    简答图书文化要义。


    正确答案: 图书文化是人类在社会发展过程中创造的，作为精神产品和物质产品的图书的内在关系和外在关系的总和。图书文化包含着三个相互关联的子文化：出版文化、藏书文化和阅读文化。图书在三个子系统中的角色不停转换，功能大抵体现在三方面：
    其一，出版文化讨论书籍形成过程中的相关问题，书一旦形成，即可传播，进入收藏范畴；
    其二，在书籍收藏的各业务环节上形成的藏书环境、藏书风尚、藏书习俗等构成了藏书文化的基本框架；
    其三，阅读文化体现了书籍生产的终极目的。

  • 第8题：

    18世纪俄国教育改革的内容（）

    • A、彼得一世提出了建立科学院的设想
    • B、创建实科性质的学校，特别是有关军事技术的专门学校
    • C、彼得一世在初等义务教育方面采取了一些措施
    • D、俄国教育改革缺乏强大的经济推动力量
    • E、彼得一世去世后，教育逐渐贵族化

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    多选题
    彼得一世在其统治期间进行了文化教育改革，采取的措施主要有（）
    A

    翻译西方著作

    B

    开办专门学校

    C

    颁布大学规程

    D

    加强神学课程

    E

    创建科学院


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    任何教育改革都必须指向（）。
    A

    文化创新

    B

    文化保留

    C

    知识积淀

    D

    内容筛选


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简答中国文化的本质特点。

    正确答案：
    中国文化的本质特点分为外在特点和内在特点。
    (1)外在特点
    主要表现在“四性”,包括同一性、连续性、包容性和多样性。
    ①同一性:同一性是指中国文化的内部各要素是相互统一连接的。
    ②连续性:中国文化在历史上是不断发展完善的,即使朝代的不断更递,而文化还是一脉相承发展的。
    ③包容性:中国文化兼容并蓄,各大思想流派,各大文化形式在中国文化中都能共同融合发展。如春秋时期出现的“百家争鸣”和东汉以来的“三教合流”现象。
    ④多样性:中国文化形式多样,中国从古至今都是一个地域辽阔的国度,文化在地域上的多样性最为明显,中国是个多少数名族的国家,文化民族间的多样性也是普遍存在的。
    (2)内在特点
    ①重伦理、倡导道德至上
    在不管日常生活还是政治生活中,都严格遵循伦理道德行事。
    ②重和谐与统一
    从古至今,中国的文化内涵中就包含着和谐的概念,人与人间的和谐,人与自然的和谐等,和谐中庸(中庸之道、明哲保身)。
    ③重实际、追求稳定
    中国文化中注重稳定和平静,追求实际因素,这是农业社会的特点和需要,而西方则是多为冒险主义文化。
    ④重理性与人文教养
    重理性与人文教养主要表现在五个方面:
    a.高度重视德性修养,并以此作为人类安身立命之本;
    b.以中庸之道为为人处世的最基本原则;
    c.以重农尚仕为最基本的治世方法;
    d.以经学为本的治学之道;
    e.以义利统一为最基本的价值观念;
    f.以直观意象为最基本的思维方式。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    新文化运动对教育改革的影响。

    正确答案： 1915年，在文化教育领域兴起了一场反封建的文化革命，即新文化运动。以激进的民主主义者李大钊、陈独秀、胡适、鲁迅等为代表，继承辛亥革命未竟的事业，以《新青年》为主要阵地，同封建复古思潮展开了论争。他们提倡民主与科学，反对旧道德，提倡新道德，要求铲除封建礼教，用白话文取代文言文，男女教育平等，成立各教育团体。这一切有利于教育的普及，为教育改革做了思想、理论上的准备，对推动当时的教育改革、提倡新教育运动起了重要作用。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    彼得一世在其统治期间进行了文化教育改革，采取的措施主要有（）

    A翻译西方著作

    B开办专门学校

    C颁布大学规程

    D加强神学课程

    E创建科学院


    B,E
    略

  • 第14题：

    简答“百日维新”中的教育改革
    “百日维新”中的教育改革主要有：
    （1）废除八股，改革科举制度。
    （2）设立京师大学堂。
    （3）筹办高等、中等、初等各级学堂和各种专门学堂。
    （4）派人出国游学。
    （5）建立译书局和编译学堂，编译外国教科书和其他书籍。
    略

  • 第15题：

    彼得一世教育改革的主要内容包括（）

    • A、实科性质学校的创建
    • B、调整初等义务教育结构
    • C、建立科学院
    • D、改革课程结构

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    任何教育改革都必须指向（）。

    • A、文化创新
    • B、文化保留
    • C、知识积淀
    • D、内容筛选

    正确答案:A

  • 第17题：

    简答旅游活动对目的地社会文化的影响。


    正确答案: 旅游对社会文化的积极影响：
    （1）有助于提高民族素质；
    （2）有助于促进民族文化的保护和发展；
    （3）促进国民素质和生活质量的提高；
    （4）增进国际了解，促进世界的和平与发展；
    （5）有助于推动科学技术的交流和发展。
    旅游对社会文化的消极影响：
    （1）不良的”示范效应”；
    （2）干扰目的地居民的生活；
    （3）当地文化被不正当地商品化。

  • 第18题：

    简答《四世同堂》的文化反思色彩。


    正确答案: 《四世同堂》的文化反思色彩。小说对体现了中国民族文化精髓的北平文化进行了深刻反思。以传承中国传统最深的老派市民为例，作品写了祁老者和钱默吟。祁老者引以自豪的“四世同堂”正是封建传统家庭伦理的理想结构，这个家庭束缚着子女参加神圣的民族救亡运动，产生了民族败类祁瑞丰，在民族斗争烈火中分崩离析；而钱默吟代表着另一种传统文化，他清静淡泊如陶渊明，在国难当头毁家赴难如文天祥，在他身上体现了优秀民族文化传统，高风亮节，令人钦敬。他代表了中华民族文化的主流。民族败类冠晓荷也算是个文化人，会唱唱京戏之类，但“他的文化只有一张纸那么薄”，“是北平文化里的一个虫”，是秦桧之流的承传者。祁瑞宣的矛盾，正在于他既承传了民族文化中的爱国主义民族气节，又受到封建家庭伦理的影响，使他处于忠孝两难的境地，但爱国主义是他的主流，终于走上抗日道路。作者对民族文化的反思，既有对民族文化精华的赞赏；也批判了民族文化的糟粕，对民族劣根性予以鞭挞，无以偏盖全之嫌，使作品有厚重的历史感、文化感。

  • 第19题：

    新文化运动对教育改革的影响


    正确答案:1915年，文化教育领域兴起了一场反封建的文化革命，即新文化运动。激进的民主主义者以《新青年》为主要阵地，同封建复古思潮展开了论争。他们提倡民主与科学，反对旧道德，提倡新道德，要求铲除封建礼教，用白话文取代文言文，实现男女教育平等，并成立了各种教育团体。这一切有利于教育的普及，为教育改革作了思想、理论上的准备，对当时的教育改革、提倡新教育运动起了重要推动作用。

  • 第20题：

    问答题
    简答“百日维新”中的教育改革

    正确答案： “百日维新”中的教育改革主要有：
    （1）废除八股，改革科举制度。
    （2）设立京师大学堂。
    （3）筹办高等、中等、初等各级学堂和各种专门学堂。
    （4）派人出国游学。
    （5）建立译书局和编译学堂，编译外国教科书和其他书籍。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简答彼得一世的文化教育改革

    正确答案： 彼得一世的文化教育改革内容主要有：彼得一世的文化教育改革内容主要有：
    （1）实行新的文化教育发展政策，主要包括简化俄文字母，出版书籍、刊物，奖励翻译西欧科学著作。（2）开办普通学校，并强制贵族子弟学习文化。
    （3）设立专门学校，开办了数学与航海学校，炮兵和工兵学校。
    （4）创建科学院，培养本国学者。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    彼得一世教育改革的主要内容包括（）
    A

    实科性质学校的创建

    B

    调整初等义务教育结构

    C

    建立科学院

    D

    改革课程结构


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简答图书文化要义。

    正确答案： 图书文化是人类在社会发展过程中创造的，作为精神产品和物质产品的图书的内在关系和外在关系的总和。图书文化包含着三个相互关联的子文化：出版文化、藏书文化和阅读文化。图书在三个子系统中的角色不停转换，功能大抵体现在三方面：
    其一，出版文化讨论书籍形成过程中的相关问题，书一旦形成，即可传播，进入收藏范畴；
    其二，在书籍收藏的各业务环节上形成的藏书环境、藏书风尚、藏书习俗等构成了藏书文化的基本框架；
    其三，阅读文化体现了书籍生产的终极目的。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    18世纪俄国教育改革的内容（）
    A

    彼得一世提出了建立科学院的设想

    B

    创建实科性质的学校，特别是有关军事技术的专门学校

    C

    彼得一世在初等义务教育方面采取了一些措施

    D

    俄国教育改革缺乏强大的经济推动力量

    E

    彼得一世去世后，教育逐渐贵族化


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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