在日本封建社会发展过程中,对日本教育产生较大影响的思想文化主要有()
第1题:
二战后对美国学前教育影响较大的教育思想流派有()。
第2题:
董仲舒对儒学作了较大的改造,其本质意图是()。
第3题:
中国古代的教育,可分为__和__两大类
第4题:
对19世纪发展起来的日本反封建的启蒙思想有直接影响的是()
第5题:
康有为1891年在广州万木草堂讲授社会学课程,当时叫做()。
第6题:
从社会发展和文化传承的角度讲,孔子兴办“私学”这种形式()
第7题:
儒学
道学
墨学
法学
第8题:
大学僚
国学
儒学
祠堂学校
第9题:
儒教的传入
天主教的传入
“兰学”的传入
佛教的传入
第10题:
适应了统治阶级的政治需要,南宋以后成为官方哲学,维护了封建专制统治
程颐编著的《四书章句集注》,成为后世科举考试依据的教科书
朱熹的学术思想传及日本、朝鲜乃至欧洲
受朱熹学术思想的影响在日本、朝鲜形成“朱子学”
第11题:
官学、私学
正学、私学
国学、民学
国学、家学
第12题:
私学
蒙学
家学
国学
第13题:
古代文化传承的途径不包括()。
第14题:
由私学承担的初级启蒙教育被称为()。
第15题:
孔子兴办私学的主要作用是()
第16题:
“独尊儒术”对封建教育管理发展所产生的影响主要是()
第17题:
哪个学派在韩国影响比较大:()
第18题:
孔子的儒家思想作为中国漫长封建统治的主导思想,在今天仍有广泛的影响。儒家思想的广泛传播,与孔子设立私学、广收门徒有关,这是因为() ①教育是文化发展、创新的根本途径 ②教育具有选择、传递和创造文化的特定功能 ③教育是文化传播的一个重要途径 ④儒家思想本身就是教育思想
第19题:
用儒家思想教育青年子弟
加强对人民的思想控制
使儒家思想成为封建社会的正统思想
使儒家经典成为封建教育的课程
第20题:
《学校令》
《学制令》
《教育令》
《教育敕语》
第21题:
儒学
法学
国学
兰学
私学
第22题:
群学
法学
儒学
国学
第23题:
佛教
儒教
神道
儒学