西泽克秉承了卢梭的教育思想，持一种（）的儿童观。

第1题：

第2题：

第3题：

美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”给儿童绘画以崇高地位的人是（）

A福禄倍尔

B皮亚杰

C弗兰兹.西泽克

第4题：

奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。

A对

B错

第5题：

试述西泽克的儿童美术教育思想及其对我国当代幼儿美术教育的启迪。
（1）奥地利美术教育先驱者，“儿童绘画之父”，创办“维也纳儿童美术班”，实施儿童自由画教育。
（2）主要教育思想：秉承了卢梭的自然主义儿童观，尊重信任儿童：主张儿童美术教育心以儿童的自由表现为主，重在发展儿童与生俱来的创造本能和创造热情：成人不要干涉儿童的艺术创造，老师应了解儿童的自然成长规律，不指定题材、不教画法，只是致力于激发儿童的创造欲望；成人不必要求儿童画得像，更无权更改儿童作品。
（3）启迪：在教育目标上，把幼儿美术教育从技艺教育的功利立场转向重视幼儿艺术创造性和表现性；在教育内容上，不再一味要求幼儿对自然的模仿和再现，应该让幼儿按自己的意愿表达对世界的独特感受：在教学方法上，要改变过多的临摹和灌输的状态，注重培养幼儿自己的观察、体验和创造：在评价标准上，不再以“像不像”为标准，应该对幼儿作品予以充分的尊重。
略

第6题：

奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克认为评价儿童绘画要以“像不像”为标准。

第7题：

在美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”的是（）。

• A、山本鼎
• B、福禄贝尔
• C、乌索娃
• D、西泽克

第8题：

卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是（）

• A、把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素
• B、提出了“社会本位论”的儿童观
• C、提出了“白板说”
• D、为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

简述西泽克的教育思想。
（1）儿童的绘画比成人更纯真、更富有创造性。
（2）对儿童的美术教育不能简单化地按照成人的意志，以成人的标准教给儿童成人的画法。
（3）儿童美术教育应以儿童的自由表现为主，重在发展儿童与生俱来的创造本能与创造热情。
略

第15题：

西泽克秉承了卢梭的教育思想，持一种（）的儿童观。
自然主义
略

第16题：

奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克认为评价儿童绘画要以“像不像”为标准。

A对

B错

第17题：

奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。

第18题：

在现代儿童美术教育的历史上，被誉为“儿童绘画之父”的美术教育先驱者是（）。

• A、福禄贝尔
• B、蒙台梭利
• C、西泽克
• D、山本鼎

第19题：

卢梭以崭新的观点看待儿童，“发现儿童”是卢梭在教育思想史上的最大贡献。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：