对于初入园的幼儿来说,使用四条边线组成方形物体是相当困难的。
第1题:
第2题:
简述入园对于幼儿成长有什么意义?
入园对于幼儿成长的意义有:
①入园是促使幼儿健康成长的重要途径
②幼儿具备了参加集体生活的条件
略
第3题:
初入园的儿童用四条边线组成方形物时非常困难,因为此时他们尚处于()
A“垂直性”无区别阶段
B“方向性”无区别阶段
C“水平性”无区别阶段
D“平面性”无区别阶段
第4题:
基于入园准备的家庭教育对于幼儿的入园适应具有举足轻重的作用,()需要加强幼儿动作技能、情绪和语言方面的训练,以增强幼儿入园后的生活适应能力
第5题:
对幼儿来说,辨别左右是相当困难的。
第6题:
简述入园对于幼儿成长的意义。
第7题:
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。
第8题:
幼儿园末期
未入幼儿园
初入幼儿园
幼儿园中期
第9题:
对
错
第10题:
“垂直性”无区别阶段
“方向性”无区别阶段
“水平性”无区别阶段
“平面性”无区别阶段
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()
A要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园
B允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间
C多批评爱哭闹的孩子
D通知家长接回孩子
第14题:
对于初入园的幼儿来说,使用四条边线组成方形物体是相当困难的。
A对
B错
第15题:
线条是儿童画中的最基本成分,幼儿初入同时,就能够比较轻松地使用四条边线来组成方形物体。
A对
B错
第16题:
线条是儿童画中的最基本成分,幼儿初入同时,就能够比较轻松地使用四条边线来组成方形物体。
第17题:
成人应该帮助或提醒()的幼儿及时洗手。
第18题:
入园对于幼儿成长有什么意义?
第19题:
对
错
第20题:
要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时人园离园
允许他们上半天,如中午饭后有家长接回,再逐渐延长在园时间
多批评爱哭闹的孩子
通知家长接回孩子
第21题:
第22题:
第23题:
要求幼儿严守幼儿园一日生活制度
允许他们上半天,比如午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间
多批评爱哭闹的孩子
通知家长接回孩子