所谓解释是指（）一件美术作品所蕴涵的意义。
题目
所谓解释是指（）一件美术作品所蕴涵的意义。
相似考题
参考答案和解析
更多“所谓解释是指（）一件美术作品所蕴涵的意义。”相关问题
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第1题：
王某买了一件美术作品原件，则他享有该美术作品的（10）。
A.著作权
B.所有权
C.展览权
D.所有权和展览权
正确答案：D
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第2题：
给定关系模式 RA.若 X→Y，X→Z，则 X→YZ 为 F 所蕴涵
B.若 X→Y，WY→Z，则 XW→Z 为 F 所蕴涵
C.若 X→Y，Y→Z 为 F 所蕴涵，则 X→Z 为 F 所蕴涵
D.若 X→Y，为 F 所蕴涵，且 ZU,则入 XZ→YZ 为 F 所蕴涵答案：D解析：从已知的一些函数依赖，可以推导出另外一些函数依赖，这就需要一系列推理规则。函数依赖的推理规则最早出现在1974年W.W.Armstrong 的论文里，这些规则常被称作"Armstrong 公理"设U 是关系模式R 的属性集，F 是R 上成立的只涉及U 中属性的函数依赖集。函数依赖的推理规则有以下三条：自反律：若属性集Y 包含于属性集X，属性集X 包含于U，则X→Y 在R 上成立。（此处X→Y是平凡函数依赖）增广律：若X→Y 在R 上成立，且属性集Z 包含于属性集U，则XZ→YZ 在R 上成立。传递律：若X→Y 和 Y→Z在R 上成立，则X →Z 在R 上成立。其他的所有函数依赖的推理规则可以使用这三条规则推导出。
根据上面三条规律，又可推出下面三条推理规则：④ 合并规则：若X→Y，X→Z，则X→YZ为F所蕴含；⑤ 伪传递规则：若X→Y，WY→Z，则XW→Z为F所蕴含；⑥ 分解规则：若X→Y，Z Y，则X→Z为F所蕴含。引理：X→A1A2…Ak成立的充分必要条件是X→Ai成立（i=1,2,...,k）。
本题题目是考“增广律”，学员需务必看清楚题目的提问项（很容易被混淆），因此答案为D。 -
第3题：
王某买了一件美术作品原件，则他享有该美术作品的（）。A.著作权
B.所有权
C 展览权
D.所有权和展览权答案：D解析：根据《中华人民共和国著作权法》的相关规定，原作家对自己的美术作品是享有著作权的，而展览权也包含在了著作权的范畴之内，虽然王某取得了此画的所有权，但原作家仍享有此画的著作权。但《中华人民共和国著作权法》第十八条明确规定“美术等作品原件所有权的转移，不视为作品著作权的转移，但美术作品原件的展览权由原件所有人享有。”具体在本案中，王某已经取得了此画原件的所有权，所以此原件的展览权应由王某享有。现今王某想以此画办画展是合法的，原作家无权干涉。 -
第4题：
所谓解释是指（）一件美术作品所蕴涵的意义。
探讨
略 -
第5题：
所谓统计方法是指（）
- A、有关收集、整理、分析和解释统计数据
- B、对所反映问题做出一定的结论
- C、A+B
正确答案:C -
第6题：
“我”要到关东去看（），这是“我”儿时所罕逢的一件盛事。赛会（）是不允许看的，（）即所谓士子，也大抵不肯赶去看。
正确答案:赛会；妇孺们；读书人 -
第7题：
卢梭所谓的“人所形成的人”是指（）。
正确答案:社会人 -
第8题：
文学意蕴层面是指本文所蕴涵的思想、感情等各种内容是本文的纵身层次。又分为三个层面：一是（）；（）与（）。
正确答案:历史内容层面、哲学意味层面、审美意蕴层面 -
第9题：
填空题艺术批评是对艺术品质量和意义的评价。它包括解释艺术品的（），评价美术作品的价值。正确答案： 内涵解析： 暂无解析 -
第10题：
名词解释题美术作品正确答案： 是指绘画、书法、雕刻、建筑等以线条、色彩或其他方式构成的有审美意义的书面或者立体的造型艺术作品。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题“我”要到关东去看（），这是“我”儿时所罕逢的一件盛事。赛会（）是不允许看的，（）即所谓士子，也大抵不肯赶去看。正确答案： 赛会,妇孺们,读书人解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题所谓解释是指（）一件美术作品所蕴涵的意义。正确答案： 探讨解析： 暂无解析 -
第13题：
设关系模式R设关系模式R＜U，F＞，其中U为属性集，F是U上的一组函数依赖，那么Armstrong公理系统的伪传递律是指（）。
A.若X→Y，Y→Z为F所蕴涵，则X→Z为F所蕴涵
B.若X→Y，X→Z，则X→YZ为F所蕴涵
C.若X→Y，WY→Z，则XW→Z为F所蕴涵
D.若X→Y为F所蕴涵，且Z?U，则XZ→YZ为F所蕴涵
正确答案：C
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第14题：
王某买了一件美术作品原件，则他享有该美术作品的（）A. 著作权
B. 所有权
C. 展览权
D. 所有权和展览权答案：D解析：著作权也称版权，是指作者及其他权利人对文学、艺术和科学作品享有的人身权和财产权的总称。所有权是所有人依法对自己财产所享有的占有，使用，收益和处分的权利。展览权，也称“公开展览权”，是指著作权人享有公开陈列展出美术作品、摄影作品的原件或复制件的权利。我国著作权法规定，美术作品的原件所有权发生转移后，展览权归作品的所有权之人拥有，因此拥有了所有权便是拥有了展览权。 -
第15题：
探讨美术作品所蕴涵的意义，必须在整体与部分的辩证运动中进行。为此，加达默尔提出了“（）”的方法。
解释学循环
略 -
第16题：
艺术批评是对艺术品质量和意义的评价。它包括解释艺术品的（），评价美术作品的价值。
内涵
略 -
第17题：
字面解释是指根据法的条文字面意义作出的解释，既不允许扩大，也不允许缩小文字本身所表现的内容。
正确答案:正确 -
第18题：
对待同一幅美术作品，每人都有不同的感受。这说明（）
- A、美术作品的意义和价值是开放的
- B、对美术作品的意义和价值的判断是任意的
- C、鉴赏力因人而异没有高低之分
- D、鉴赏美术作品靠人的直觉，没必要学习相关知识
正确答案:A -
第19题：
所谓“艺术美”，指的是美术作品的美，是由创作主体的（）而产生的。
正确答案:审美认识 -
第20题：
填空题探讨美术作品所蕴涵的意义，必须在整体与部分的辩证运动中进行。为此，加达默尔提出了（）的方法。正确答案： “解释学循环”解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题卢梭所谓的“人所形成的人”是指（）。正确答案： 社会人解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题对待同一幅美术作品，每人都有不同的感受。这说明（）A美术作品的意义和价值是开放的
B对美术作品的意义和价值的判断是任意的
C鉴赏力因人而异没有高低之分
D鉴赏美术作品靠人的直觉，没必要学习相关知识
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题所谓“艺术美”，指的是美术作品的美，是由创作主体的（）而产生的。正确答案： 审美认识解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题文学意蕴层面是指本文所蕴涵的思想、感情等各种内容是本文的纵身层次。又分为三个层面：一是（）；（）与（）。正确答案： 历史内容层面、哲学意味层面、审美意蕴层面解析： 暂无解析