自由画教育运动

题目

自由画教育运动

相似考题

1.日本教育家山本鼎把自由画教育的要点确定为“不是把摹写作为成绩,而是把创造视为成绩”。可见自由画运动对培养儿童创造性的重视。()此题为判断题(对，错)。

2.新文化运动首创（　　），反对封建专制，掀起教育观念变革 A.民主和自由 B.平等和博爱 C.自由和平等 D.民主和科学

3.试论幼儿园绘画教学中自由画的指导原则。

4.我国古代以及西方中世纪的博雅教育与诗梦运动的自由主义教育是同一种教育。

参考答案和解析
正确答案: ⑴是日本儿童美术教育史上一次改革运动，它的领导者是山本鼎。
⑵山本鼎把自由画教育的要点确定为：不是把临摹作为成绩，而是把创造视为成绩。（或自由画运动重视对儿童创造性的培养，反对让儿童模仿范本，主张让儿童自由作画。）
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  • 第1题：

    日本大正初期，由画家山本鼎领导的（）教育运动，促使人们从培养创造性的角度来看待儿童美术教育。

    A临画

    B自由画

    C恩物”

    D自然


    B
    略

  • 第2题：

    日本教育家山本鼎把自由画教育的要点确定为“不是把摹写作为成绩，而是把创造视为成绩”。可见自由画运动对培养儿童创造性的重视。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    自由画教育运动
    ⑴是日本儿童美术教育史上一次改革运动，它的领导者是山本鼎。
    ⑵山本鼎把自由画教育的要点确定为：不是把临摹作为成绩，而是把创造视为成绩。（或自由画运动重视对儿童创造性的培养，反对让儿童模仿范本，主张让儿童自由作画。）
    略

  • 第4题：

    记忆画教学方式有自由性记忆画以及（）

    A想象性记忆画

    B命题性记忆画

    C写生

    D速写


    B
    略

  • 第5题：

    漫画的用色相对于其他画种来讲用色更加自由和大胆。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    谈谈你对自由画运动的认识。


    正确答案: 20世纪20、30年代，在进步主义教育思想的影响下，中国部分美术教育者运用齐泽克的教学方法于美术教学实践，开展了一场自由画运动。这场运动的口号是“儿童图画教学应采用自由画的方法”，自由画教学的目的为：让儿童自由作画，增强想像能力，伸展创造能力。其中，具有代表性的美术教学研究是南京西区实验小学所进行的自由画教学与临摹教学的比较研究，实验结果证明了自由画教学的有效性。
    但是，当时在中国占主导地位的依然是传授知识、技能的美术教育思想与教学体系，基于进步主义教育思潮、注重引发儿童想像力与创造力的自由画运动与其他学科的教学改革一样未能在广泛的范围内顺利进行。

  • 第7题：

    “不是把摹写（临摹）作为成绩，而是把创造视为成绩”。这是对（）的描述。

    • A、自由画教育
    • B、命题画教育
    • C、中国画教育
    • D、西洋画教育

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    记忆画教学方式有自由性记忆画以及（）
    A

    想象性记忆画

    B

    命题性记忆画

    C

    写生

    D

    速写


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    我国古代以及西方中世纪的博雅教育与诗梦运动的自由主义教育是同一种教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    大正时期，领导日本自由画教育运动的画家是（）
    A

    山本鼎

    B

    福禄培尔

    C

    乌索娃

    D

    西泽克


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    试论幼儿园绘画教学中自由画的指导原则。

    正确答案： （1）创设自由而快乐的气氛，提供可供选择的作画工具。
    （2）适当地给予引导、暗示，使儿童实现自己的构思。
    （3）对幼儿的绘画技能不作过高的要求，以鼓励创造性、独特性为主。对那些构思独特、想象丰富、题材新鲜的作品应加以表扬。
    （4）自由画一般在分组活动、游戏活动时进行，也可在家或配合教学活动在课堂中进行。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    谈谈你对自由画运动的认识。

    正确答案： 20世纪20、30年代，在进步主义教育思想的影响下，中国部分美术教育者运用齐泽克的教学方法于美术教学实践，开展了一场自由画运动。这场运动的口号是“儿童图画教学应采用自由画的方法”，自由画教学的目的为：让儿童自由作画，增强想像能力，伸展创造能力。其中，具有代表性的美术教学研究是南京西区实验小学所进行的自由画教学与临摹教学的比较研究，实验结果证明了自由画教学的有效性。
    但是，当时在中国占主导地位的依然是传授知识、技能的美术教育思想与教学体系，基于进步主义教育思潮、注重引发儿童想像力与创造力的自由画运动与其他学科的教学改革一样未能在广泛的范围内顺利进行。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    大正时期，领导日本自由画教育运动的画家是（）

    A山本鼎

    B福禄培尔

    C乌索娃

    D西泽克


    A
    略

  • 第14题：

    简述幼儿园自由画的指导原则。
    （1）创设自由而快乐的气氛。
    （2）通过引导和暗示帮助幼儿实现构思，保持信心。
    （3）鼓励幼儿的独创性，对技能不作高要求。
    （4）适合在分组活动、游戏活动时或在家里进行，也可配合教学活动进行。
    略

  • 第15题：

    自由画
    自由画是指在绘画题材、内容、形式和表现手法上，对幼儿不加任何限制，完全按照幼儿自己的意愿去作画。
    略

  • 第16题：

    日本教育家山本鼎把自由画教育的要点确定为“不是把摹写作为成绩，而是把创造视为成绩”。可见自由画运动对培养儿童创造性的重视。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    通常中间画检查需要注意的几个问题其中中间画检查包括（）。

    • A、造型.位置.运动规律.结构
    • B、造型.位置.运动规律.大小
    • C、形状.位置.运动规律大小
    • D、形状位置运动规律结构

    正确答案:A

  • 第18题：

    什么是物体运动的自由度？平面上自由运动物体有几个自由度？它们是怎样的运动形式？


    正确答案:自由度是构件可能出现的独立运动。平面上自由运动物体有3个自由度。即，在平面内绕任一点转动，也可沿x轴或y轴方向移动。

  • 第19题：

    单选题
    日本大正初期，由画家山本鼎领导的（）教育运动，促使人们从培养创造性的角度来看待儿童美术教育。
    A

    临画

    B

    自由画

    C

    恩物”

    D

    自然


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    日本教育家山本鼎把自由画教育的要点确定为“不是把摹写作为成绩，而是把创造视为成绩”。可见自由画运动对培养儿童创造性的重视。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    名词解释题
    自由画

    正确答案： 自由画是指在绘画题材、内容、形式和表现手法上，对幼儿不加任何限制，完全按照幼儿自己的意愿去作画。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    名词解释题
    自由画教育运动

    正确答案： ⑴是日本儿童美术教育史上一次改革运动，它的领导者是山本鼎。
    ⑵山本鼎把自由画教育的要点确定为：不是把临摹作为成绩，而是把创造视为成绩。（或自由画运动重视对儿童创造性的培养，反对让儿童模仿范本，主张让儿童自由作画。）
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “不是把摹写（临摹）作为成绩，而是把创造视为成绩”。这是对（）的描述。
    A

    自由画教育

    B

    命题画教育

    C

    中国画教育

    D

    西洋画教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    通常中间画检查需要注意的几个问题其中中间画检查包括（）。
    A

    造型.位置.运动规律.结构

    B

    造型.位置.运动规律.大小

    C

    形状.位置.运动规律大小

    D

    形状位置运动规律结构


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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