一般能受“不”修饰的是（）A、名词介词B、动词形容词C、动词数词D、形容词名词

题目

一般能受“不”修饰的是（）

  • A、名词介词
  • B、动词形容词
  • C、动词数词
  • D、形容词名词
相似考题

1.“人十能之,己千之。”里“千”字的用法是()A、形容词用作名词B、量词用作形容词C、名词用作动词D、数词用作动词

2.“人十能之，己千之。”中“千”字属于词类活用，其用法是A、形容词用作名词B、量词用作形容词C、名词用作动词D、数词用作动词

3.幼儿词汇中各类词的比例从高到低依次排列为（ ）。A．名词、动词、形容词、数词、量词B．动词、名词、形容词、数词、量词C．数词、量词、名词、动词、形容词D．量词、数词、名词、动词、形容词

4.“人十能之，己千之。”中“千”的用法是A、形容词用作名词B、量词用作形容词C、名词用作动词D、数词用作动词

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  • 第1题：

    幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大，儿童掌握词汇的顺序为( )

    A.语气词一名词一形容词一动词
    B.名词一动词一形容词—介词
    C.名词一形容词一助词一动词
    D.形容词一动词一名词一虚词

    答案：B
    解析：
    幼儿先掌握的是实词，其中最先掌握的是名词，其次是动词，再次是形容词；虚词如连词、介词、助词、语气词等幼儿掌握得比较晚。

  • 第2题：

    在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（　　）。

    A.名词—动词—形容词
    B.动词—形容词—名词
    C.形容词—动词—名词
    D.名词—形容词—动词

    答案：A
    解析：
    关于学前儿童词类掌握情况的研究表明，儿童先掌握的是实词，其中最先和大量掌握的是名词，其次是动词。再次是形容词。

  • 第3题：

    “定语”指（）

    • A、名词前的修饰成分
    • B、动词前的修饰成分
    • C、名词、动词、形容词等各种词充当的修饰成分
    • D、形容词性结构中的修饰成分

    正确答案:A

  • 第4题：

    实词能单独充当句子成分，包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词七类。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    儿童掌握词汇的顺序是（）

    • A、名词、形容词、动词
    • B、动词、形容词、名词
    • C、动词、名词、形容词
    • D、名词、动词、形容词

    正确答案:D

  • 第6题：

    幼儿掌握词汇的顺序大致是（）

    • A、名词，动词，形容词，虚词
    • B、动词，名词，形容词，虚词
    • C、名词，形容词，动词，虚词
    • D、形容词，名词，动词，虚词

    正确答案:A

  • 第7题：

    在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（）。

    • A、名词-动词-形容词
    • B、动词-形容词-名词
    • C、形容词-动词-名词
    • D、名词-形容词-动词

    正确答案:A

  • 第8题：

    （）不能用“不”修饰。

    • A、动词
    • B、形容词
    • C、名词
    • D、副词

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    儿童掌握较晚的词汇种类是（）
    A

    名词、动词

    B

    形容词、语气词

    C

    连词、介词

    D

    副词、代词、数词


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    一般能受“不”修饰的是（）
    A

    名词介词

    B

    动词形容词

    C

    动词数词

    D

    形容词名词


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    能受程度副词修饰的词有（）。
    A

    方位名词

    B

    形容词

    C

    心理动词

    D

    能愿动词


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    一般不能受“不”修饰的是（）.
    A

    动词、形容词

    B

    名词、介词

    C

    动词、数量词

    D

    形容词、名词


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿掌握词汇的顺序大致是（　　）

    A.名词、动词、形容词、虚词
    B.动词、名词、形容词、虚词
    C.名词、形容词、动词、虚词
    D.形容词、名词、动词、虚词

    答案：A
    解析：
    幼儿先掌握的是实词。掌握实词的顺序是：名词、动词、形容词；掌握虚词的顺序是：连词、介词、助词，语气词等。

  • 第14题：

    一般能受“不”修饰的是（）

    A名词介词

    B动词形容词

    C动词数词

    D形容词名词


    B
    略

  • 第15题：

    儿童最先掌握的词汇种类是（）

    • A、名词、动词
    • B、动词、形容词
    • C、形容词、连词
    • D、介词、助词

    正确答案:A

  • 第16题：

    儿童掌握较晚的词汇种类是（）

    • A、名词、动词
    • B、形容词、语气词
    • C、连词、介词
    • D、副词、代词、数词

    正确答案:D

  • 第17题：

    名词不能用“不”修饰，但它能修饰动词或形容词。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    一般不能受“不”修饰的是（）.

    • A、动词、形容词
    • B、名词、介词
    • C、动词、数量词
    • D、形容词、名词

    正确答案:B

  • 第19题：

    能受程度副词修饰的词有（）。

    • A、方位名词
    • B、形容词
    • C、心理动词
    • D、能愿动词

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    下列四组词中，一般能受“不”修饰的是（）。

    • A、动词、形容词
    • B、名词、介词
    • C、形容词、名词
    • D、动词、区别词

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    儿童最先掌握的词汇种类是（）
    A

    名词、动词

    B

    动词、形容词

    C

    形容词、连词

    D

    介词、助词


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿掌握词汇的顺序大致是（　　）。
    A

    名词，动词，形容词，虚词

    B

    动词，名词，形容词，虚词

    C

    名词，形容词，动词，虚词

    D

    形容词，名词，动词，虚词


    正确答案： A
    解析：
    幼儿掌握的词汇类别也在不断地扩大，顺序是实词、名词、动词、形容词、虚词；其中，幼儿掌握虚词的顺序是：连词、介词、助词、语气词等。需要注意的是，幼儿期是一生中词汇数量增加最快的时期，幼儿在3岁左右的词汇量为1000，到6岁时约达3500。此外，幼儿积极词汇的数量也有很大提高。

  • 第23题：

    单选题
    儿童掌握词汇的顺序是（）
    A

    名词、形容词、动词

    B

    动词、形容词、名词

    C

    动词、名词、形容词

    D

    名词、动词、形容词


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列四组词中，一般能受“不”修饰的是（）。
    A

    动词、形容词

    B

    名词、介词

    C

    形容词、名词

    D

    动词、区别词


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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