下面哪一项不是个体发展规律性的表现()
第1题:
第2题:
关于个体发展的特征的论述,不正确的一项是()
A个体发展从简单到复杂
B个体发展从一般到特殊
C个体发展由头到脚,由中间向四周
D个体发展是从特殊到一般
第3题:
下面哪一项不是个体发展规律性的表现()
A从简单到复杂
B由一般到特殊
C由头到脚
D由四周到中间
第4题:
个体发展的规律性表现在个体发展是()
第5题:
由抽象到具体是()。
第6题:
哪一条不是儿童生长发育的一般规律()
第7题:
人体的正常运动发育过程是()
第8题:
由脚到头,由四周向中间
由脚到头,由中间向四周
由头到脚,由四周向中间
由头到脚,由中间向四周
第9题:
由上至下
由粗到细
由低级到高级
由远到近
由简单到复杂
第10题:
个体发展从简单到复杂
个体发展从一般到特殊
个体发展由头到脚,由中间向四周
个体发展是从特殊到一般
第11题:
从简单到复杂,从一般到特殊的过程
从复杂到简单,从一般到特殊的过程
从简单到复杂,从特殊到一般的过程
从复杂到简单,从特殊到一般的过程
第12题:
第13题:
儿童个体发展遵循()
A从脚到头的顺序
B由特殊到一般的过程
C从复杂到简单的过程
D由一般到特殊的过程
第14题:
个体的发展是按照()(顺序)进行的。
第15题:
词义的形成和词义的组合,其过程刚相反,它们分别是()。
第16题:
个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的,这表明个体发展具有()
第17题:
观察事物的规律一般是()
第18题:
生长发育的一般规律以下哪一项除外()
第19题:
由头到脚、由近端到远端
上肢由肩到手、下肢由髋到足
由头到脚、由远端到近端
由脚到头、由近端到远端
从头和躯干开始
第20题:
从脚到头的顺序
由特殊到一般的过程
从复杂到简单的过程
由一般到特殊的过程
第21题:
由下到上
由近到远
由粗到细
由简单到复杂
由低级到高级
第22题:
由理论到实践
由一般到特殊
由简单范畴到复杂范畴
由宏观到微观