目前认知心理学将知觉看作是()获得意义的过程。
第1题:
认知心理学将知觉看作是感觉信息的()即获得感觉信息的意义的过程。
组织和解释
略
第2题:
目前认知心理学将知觉看作是()获得意义的过程。
A声音信息
B图形信息
C言语信息
D感觉信息
第3题:
认知心理学认为表象是记忆表征,其信息来自()
A感觉
B经验
C知觉
D记忆
第4题:
认知过程是个体认知活动信息加工的过程,认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列不是认知操作的是()。
第5题:
现代认知心理学从信息加工的角度将()看作是个体与其环境相互作用后获得的信息及其组织。
第6题:
印象整饰的所属社会认知的特征是()。
第7题:
知觉加工主要包括()。
第8题:
陈述性知识
知识
程序性知识
策略性知识
第9题:
言语信息、智力技能、认知策略
知识信息、智力技能、动作技能
言语信息、动作技能、认知策略
智力技能、动作技能、认知策略
第10题:
知觉过程是一系列连续阶段的信息加工过程
知觉是获得感觉信息意义的过程
知觉既具有直接性质,也具有间接性质
知觉是直接从环境中直接提取有效信息的过程
知觉是现实刺激和已贮存的知识经验的相互作用的结果
第11题:
获得
编码
选择
提取和使用
第12题:
第13题:
认知心理学从信息加工观点出发,将问题解决过程看作是对()的搜索过程。
问题空间
略
第14题:
目前认知心理学将知觉看作是()的组织和解释。
感觉信息
略
第15题:
认知心理学的实质就在于把这些心理过程看作()加工过程。
A概念
B生化
C信息
D精神
第16题:
认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作()
第17题:
认知心理学认为人脑对信息的加工过程与计算机处理信息的过程相类似,是()的过程。
第18题:
加涅的分类理论将认知学习分为()。
第19题:
在电子邮件中所包含的信息是()。
第20题:
感觉
经验
知觉
记忆
第21题:
第22题:
获得
编码
选择
提取和使用
第23题:
第24题:
声音信息
图形信息
言语信息
感觉信息