对咨询中涉及到的“同情”理解有误的是()
第1题:
第2题:
对咨询过程的基本准则理解有误的是()
A咨询是一个自然进程
B咨询是一个技术程序
C折衷的立场,既有原则性,又有灵活性
D咨询是一项随意工作
第3题:
下列对咨询师的职业动机理解有误的是()
A咨询师的职业动机是发展变化的
B咨询师的职业动机是多元的
C咨询师的职业动机是单一
D咨询师的职业动机也是有冲突的
第4题:
下列对咨询关系中的主观性理解有误的是()
A咨询师对来访者问题的判断因个人经验而不同
B咨询师以真诚的态度对待来访者
C咨询师通过共情理解来访者
D要求咨询师在咨询过程中有一定程度的主观卷入
第5题:
下列对咨询师在咨询中的态度理解有误的是()
A咨询师应该成为来访者生活的权威
B咨询师应该以教导者的身份进行咨询
C咨询师应该主动帮助来访者解决生活中的困难
D咨询师应该尊重来访者的意见
第6题:
下列对咨询目标设定理解有误的是()
A来访者有责任决定咨询目标
B咨询师有责任决定咨询目标
C咨询达到的是咨询师想要达到的目标
D咨询达到的是来访者想要达到的目标
第7题:
对心理咨询的外部目标理解有误的是()
第8题:
对心理咨询的内部目标理解有误的是()
第9题:
理解和承认
建立良好的关系
予以鼓励
保守秘密
同情
第10题:
咨询师个人所抱持的咨询目标
来访者所设定的咨询目标
某咨询流派所认定的咨询目标
咨询专业组织设定的咨询目标
第11题:
咨询专业组织设定的咨询目标
咨询师拟定的咨询目
某咨询流派拟定的咨询目标
来访者拟订的咨询目标
第12题:
来访者有责任决定咨询目标
咨询师有责任决定咨询目标
咨询达到的是咨询师想要达到的目标
咨询达到的是来访者想要达到的目标
第13题:
团体咨询中的共情就是同情。
A对
B错
第14题:
对狭义的咨询目标理解有误的是()
A某个咨询师确定的目标
B某个咨询流派确定的目标
C针对某个特定来访者确定的目标
D针对某个问题确定的目标
第15题:
下列对儿童咨询中的伦理问题理解有误的是()
A儿童咨询的选择必要时由监护人决定
B儿童咨询不一定完全遵守自愿原则
C儿童咨询中的保密程度要低于成人咨询
D成人咨询的经验不能直接用于儿童咨询
第16题:
对咨询过程中的助人过程理解有误的是()
A心理咨询就是助人过程
B咨询师扮演助人的角色
C助人包括咨询师的自我帮助
D助人的最终目标是来访者实现自助
第17题:
对咨询中涉及到的“同情”理解有误的是()
A同情不等同于咨询
B同情是咨询的一部分
C同情可以促进咨询的顺利进行
D同情会妨碍来访者的积极改变
第18题:
关于咨询员对咨询对象,下列哪项是错误的()。
第19题:
下列对共情的含义理解正确的是()
第20题:
在咨询中,咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受,理解和同情当事人的心情,达到一种情感上的共振,这称为()。
第21题:
同情不等同于咨询
同情是咨询的一部分
同情可以促进咨询的顺利进行
同情会妨碍来访者的积极改变
第22题:
某个咨询师确定的目标
某个咨询流派确定的目标
针对某个特定来访者确定的目标
针对某个问题确定的目标
第23题:
心理咨询就是助人过程
咨询师扮演助人的角色
助人包括咨询师的自我帮助
助人的最终目标是来访者实现自助
第24题:
咨询师应该成为来访者生活的权威
咨询师应该以教导者的身份进行咨询
咨询师应该主动帮助来访者解决生活中的困难
咨询师应该尊重来访者的意见