更多“心理辅导课程教材的内容结构应包括认知经验要素、()、情感经验要素、社会经验要素和生活经验要素。”相关问题
  • 第1题:

    构成审美经验的基本要素有______、______、情感、和理解。


    正确答案:感知、想象

  • 第2题:

    心理健康教育课程内容的结构不包括()

    A认知经验要素

    B意志品质要素

    C生活经验要素

    D心理素质要素


    D

  • 第3题:

    心理辅导课程教材的内容结构应该包括哪些要素?
    心理辅导课程教材的内容结构应有这样五个基本要素:
    (1)认知经验要素。
    (2)意志品质要素。
    (3)情感经验要素。
    (4)社会经验要素。
    (5)生活经验要素。

  • 第4题:

    课程与教学内容的构成以课程与教学目标为出发点,包括三个维度的构成要素()

    • A、学科知识
    • B、社会生活经验
    • C、活动
    • D、健康

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    一般说来态度的心理成分包括认知要素,评价要素,情感要素和()。


    正确答案:意向要素

  • 第6题:

    根据特定的教育价值观及相应的课程标准,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程是()。

    • A、课程编制
    • B、课程开发
    • C、课程实施
    • D、课程选择

    正确答案:D

  • 第7题:

    一般认为,学习风格的心理要素包括()。

    • A、认知要素
    • B、情感要素
    • C、焦虑要素
    • D、意动要素

    正确答案:A,B,D

  • 第8题:

    问答题
    心理辅导课程教材的内容结构应该包括哪些要素?

    正确答案: 心理辅导课程教材的内容结构应有这样五个基本要素:
    (1)认知经验要素。
    (2)意志品质要素。
    (3)情感经验要素。
    (4)社会经验要素。
    (5)生活经验要素。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    根据特定的教育价值观及相应的课程标准,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程是()。
    A

    课程编制

    B

    课程开发

    C

    课程实施

    D

    课程选择


    正确答案: C
    解析: 课程选择就是根据特定的教育价值观及相应的课程标准,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。故选D。

  • 第10题:

    多选题
    我国中小学课程包含的主要因素有()
    A

    认知经验要素

    B

    道德经验要素

    C

    审美经验因素

    D

    健身经验要素

    E

    娱乐经验要素


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    心理健康教育课程内容的结构不包括()
    A

    认知经验要素

    B

    意志品质要素

    C

    生活经验要素

    D

    心理素质要素


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在态度的构成要素中,核心是()
    A

    认知要素和评价要素

    B

    评价要素和情感要素

    C

    认知要素和情感要素

    D

    情感要素和意向要素


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国中小学课程包含的要素主要有(  )

    A 、 认知经验要素
    B 、 道德经验要素
    C 、 审美经验要素
    D 、 健身经验要素
    E 、 娱乐经验要素

    答案:A,B,C,D
    解析:
    我国中小学课程包含的要素主要有:健身经验要素、道德经验要素、审美经验要素、认知经验要素。

  • 第14题:

    心理辅导课程教材的内容结构应包括认知经验要素、()、情感经验要素、社会经验要素和生活经验要素。
    意志品质要素

  • 第15题:

    心理辅导课程教材的内容结构不包括()

    • A、认知经验要素
    • B、社会经验要素
    • C、生活经验要素
    • D、行为习惯要素

    正确答案:D

  • 第16题:

    在态度的构成要素中,核心是()

    • A、认知要素和评价要素
    • B、评价要素和情感要素
    • C、认知要素和情感要素
    • D、情感要素和意向要素

    正确答案:B

  • 第17题:

    中国古代学校课程要素的重点是()

    • A、道德经验要素
    • B、智慧要素
    • C、认知经验要素
    • D、审美经验要素

    正确答案:A

  • 第18题:

    我国中小学课程包含的主要因素有()

    • A、认知经验要素
    • B、道德经验要素
    • C、审美经验因素
    • D、健身经验要素
    • E、娱乐经验要素

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    抒情性作品可分为三个主要的结构要素声音、()、情感经验。


    正确答案:画面

  • 第20题:

    填空题
    心理辅导课程教材的内容结构应包括认知经验要素、()、情感经验要素、社会经验要素和生活经验要素。

    正确答案: 意志品质要素
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    心理辅导课程教材的内容结构不包括()
    A

    认知经验要素

    B

    社会经验要素

    C

    生活经验要素

    D

    行为习惯要素


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    一般说来态度的心理成分包括认知要素,评价要素,情感要素和()。

    正确答案: 意向要素
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    我国中小学课程包含的要素主要有()
    A

    认知经验要素

    B

    道德经验要素

    C

    审美经验要素

    D

    健身经验要素

    E

    娱乐经验要素


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    课程与教学内容的构成以课程与教学目标为出发点,包括三个维度的构成要素()
    A

    学科知识

    B

    社会生活经验

    C

    活动

    D

    健康


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析