以下有关人际关系型班级管理模式的描述中,正确的是()
第1题:
课堂管理模式工作无成效,但人际关系较好的是()
A放任型
B专制型
C民主型
D恐吓型
第2题:
课堂管理模式效率高,教师控制性强,而学生自主性差的是()
A专制型
B放任型
C民主型
D恐吓型
第3题:
在课堂管理模式中,效率高,教师控制性强,学生自主性差的类型是()
A专制型
B放任型
C民主型
D训导型
第4题:
课堂管理模式效率中等,而学生积极性高,归属感强的是()
第5题:
教师的领导方式不包括()
第6题:
在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生,属于班主任领导方式中的()。
第7题:
专制型
民主型
放任型
恐吓型
第8题:
训导型
食谱型
人际关系型
行为矫治管理模式
第9题:
管理型
民主型
放任型
专制型
第10题:
专制型
放任型
民主型
训导型
第11题:
教师控制性强
学生归属感弱
管理效率优于专制型
属于民主型领导方式
第12题:
权威型
民主型
放任型
迁就型
第13题:
在课堂管理模式中,学生积极性高,归属性强,但是效率一般的是()
A专制型
B民主型
C放任型
D食谱型
第14题:
在班级中,如果学生的学习积极性高,归属感强,但学习效率一般,则教师采取的管理模式可能是()
A民主型
B专制型
C放任型
D训导型
第15题:
在班级管理模式中,放任型管理的特点是()
第16题:
在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一种?()
第17题:
有位中学教师经常外出开会,班级管理完全交给学生自己,纪律居然井然有序。这一教师的领导方式最可能属于()。
第18题:
专制型
民主型
放任型
食谱型
第19题:
民主型
专制型
放任型
训导型
第20题:
工作效率高
人际关系差
学生归属感强
让学生在课堂上做他们感兴趣的事情
第21题:
民主型
放任自流型
仁慈专断型
强硬专断型
第22题:
专制型
放任型
民主型
恐吓型
第23题:
权威型
民主型
放任型
迁就型