学科知识

题目

学科知识

相似考题

1.综合课程是相对于系统的学科知识而言的。 （ ）

2.公共关系人员应具备的知识结构有()。A、基础学科知识B、背景学科知识C、专业学科知识D、相关学科知识E、操作性学科知识

3.说一说保护环境，绿色消费的意思?【学科知识】

4.高质量的STEM课程项目的特点有_______、_______、_______、_______。A.建立在学生学情之上、建立在真实情境之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术B.建立在学生兴趣之上、建立在真实情境之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术C.建立在学生兴趣之上、建立在真实情境之上、涉及单学科知识、恰当运用新技术D.建立在学生学情之上、建立在真实情景之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术

更多“学科知识”相关问题

  • 第1题：

    说一说我们应如何看待生命。【学科知识】


    答案：
    解析：
    每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。
    每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命。
    幸福快乐的生活从悦纳生命开始，世界上没有十全十美的生命。
    在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。
    当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。

  • 第2题：

    下列不属于教师专业知识的范畴的是（　　）。

    A.科学和人文方面的基本知识
    B.专门性的学科知识
    C.教育学科知识
    D.教育研究知识

    答案：D
    解析：
    教师的专业知识是其教育工作的知识技能性的保障。有关当代科学和人文方面的基本知识，是教师专业知识结构中最基础的层面。教师还要拥有专门性的学科知识，掌握1～2门专门性的知识，有扎实的基础和熟练运用的技能，这是教师胜任教学工作的基础性知识。教师还要具备教育性知识，即教育学科类知识，这是指有关儿童发展的年龄特点和规律的知识，以及教育教学的知识技能等。

  • 第3题：

    怎样选择学科知识（作为课程内容）？
    ⑴处理好学科知识与课程内容的关系，做到学科逻辑与儿童心理逻辑的统一。
    ⑵整合科学、艺术与道德。
    ⑶认识到科学与技术的关系不是对立的、机械联合的，而是连续有机统一的。
    ⑷认识到概念原理的知识与过程方法的知识具有内在的统一性，二者相互作用、相互依存、相互转化。
    略

  • 第4题：

    文学作品教学中整合了相关的学习内容，主要是（）有效的结合。

    • A、社会知识、认知知识和语言知识
    • B、社会知识、学科知识和语言知识
    • C、社会知识、认识知识和学科知识
    • D、认识知识、学科知识和语言知识

    正确答案:A

  • 第5题：

    专业知识主要包括学科知识和教育知识。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    公共关系人员的知识结构包括（）

    • A、公共关系基础学科知识
    • B、背景学科知识
    • C、专业学科知识
    • D、相关学科知识及操作性学科知识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    《小学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是（）。

    • A、适应小学综合性教学的要求，了解多学科知识
    • B、掌握所教学科知识体系、基本思想与方法
    • C、了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系
    • D、掌握小学教育教学基本理论

    正确答案:D

  • 第8题：

    下列不属于教师专业知识的范畴的是（　）。

    • A、科学和人文方面的基本知识
    • B、专门性的学科知识
    • C、教育学科知识
    • D、教育研究知识

    正确答案:D

  • 第9题：

    教师的知识结构包括（）。

    • A、条件性知识
    • B、本体性知识
    • C、实践性知识
    • D、学科知识
    • E、相关学科知识

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    单选题
    （2015江西）课程制定主要考虑的三方面因素是()。
    A

    社会发展、学科知识和受教育者

    B

    经济发展、学科知识和教学方法

    C

    教学手段、教育者和受教育者

    D

    社会发展、学科知识和教育者


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    教师的知识结构包括（）。
    A

    条件性知识

    B

    本体性知识

    C

    实践性知识

    D

    学科知识

    E

    相关学科知识


    正确答案： C,E
    解析： 教师的知识结构包括本体性知识、条件性知识和实践性知识。

  • 第12题：

    单选题
    整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是（）有效的结合。
    A

    社会知识、认知知识和语言知识

    B

    社会知识、学科知识和语言知识

    C

    社会知识、认知知识和学科知识

    D

    学科知识、认知知识和语言知识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    说说绿色消费的涵义。【学科知识】


    答案：
    解析：
    绿色，代表生命、健康和活力，是充满希望的颜色。国际上对“绿色”的理解通常包括生命、节能、环保三个方面。绿色消费是指消费者对绿色产品的需求、购买和消费活动，是一种具有生态意识的、高层次的理性消费行为。绿色消费是从满足生态需要出发，以有益健康和保护生态环境为基本内涵，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为和消费方式的统称。绿色消费包括的内容非常宽泛，不仅包括绿色产品，还包括物资的回收利用、能源的有效使用、对生存环境和物种的保护等，可以说涵盖生产行为、消费行为的方方面面。

  • 第14题：

    学科知识
    即学科的逻辑体系，包括学科的基本概念和基本原理、学科的探究方式、学科的发展趋势、该学科与相关学科的关系等等。
    略

  • 第15题：

    对于创业影响最大的两类能力是：（）

    • A、学科知识能力、核心通用能力
    • B、企业职务能力、学科知识能力
    • C、核心通用能力、企业职务能力
    • D、天赋能力、学科知识能力

    正确答案:C

  • 第16题：

    当课程开发以学科知识及其发展为基点，强调学科知识的优先性的时候，这种课程即是（）

    • A、永恒主义课程
    • B、知识论课程
    • C、要素主义课程
    • D、学科中心课程

    正确答案:D

  • 第17题：

    整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合主要是语言知识和（）

    • A、社会知识、认知知识的有效结合
    • B、社会知识、学科知识的有效结合
    • C、学科知识、专业知识的有效结合
    • D、学科知识、认知知识的有效结合

    正确答案:A

  • 第18题：

    对于熟手型教师特点描述不准确的是（）。

    • A、对所教学科知识很熟悉
    • B、积累了大量教学经验
    • C、可以将学科知识和教学方法相融合
    • D、富于创新，善于创造性解决问题

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列不属于教师的专业知识范畴的是（）。

    • A、科学和人文方面的基本知识
    • B、专门性的学科知识
    • C、教育学科知识
    • D、教育研究知识

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列属于教师专业知识的范畴的是（）。

    • A、科学和人文方面的基本知识
    • B、专门性的学科知识
    • C、教育学科知识
    • D、教育研究知识

    正确答案:B

  • 第21题：

    万方数据图书馆的“微课”栏目是基于中学学科知识点，（）大学科知识点内容。

    • A、八
    • B、九
    • C、十
    • D、十一

    正确答案:B

  • 第22题：

    名词解释题
    学科知识

    正确答案： 即学科的逻辑体系，包括学科的基本概念和基本原理、学科的探究方式、学科的发展趋势、该学科与相关学科的关系等等。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合主要是语言知识和（）
    A

    社会知识、认知知识的有效结合

    B

    社会知识、学科知识的有效结合

    C

    学科知识、专业知识的有效结合

    D

    学科知识、认知知识的有效结合


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    对于创业影响最大的两类能力是：（）
    A

    学科知识能力、核心通用能力

    B

    企业职务能力、学科知识能力

    C

    核心通用能力、企业职务能力

    D

    天赋能力、学科知识能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容