如果要对儿童表现出的攻击行为施加干预研究,最常使用的研究设计是()
第1题:
A、研究者能根据实验设计选择研究对象
B、研究者可根据实验设计施加干预措施
C、研究对象按随机化原则分成干预组和对照组
D、实验为前瞻性研究
E、可推算归因危险度
第2题:
第3题:
第4题:
实验性研究和类实验性研究在设计上都需要有的内容是()
第5题:
寻找解决问题的最佳方案的评价设计是()
第6题:
问题构建()
第7题:
实验性研究与非实验性研究的根本_区别在于是否对研究对象施加干预措施。
第8题:
对
错
第9题:
准实验研究设计
自身前后对照比较设计
配对研究设计
前瞻研究设计
实验研究设计
第10题:
试验设计
临床试验设计
社区试验设计
案例调查设计
以上都不是
第11题:
第12题:
研究者能根据实验设计选择研究对象
研究者可根据实验设计施加干预措施
研究对象能按随机化分配原则分成干预组和对照组
实验为前瞻性研究
可推算归因危险度
第13题:
对研究对象不施加任何干预和处理的研究 ( )
A.实验性研究
B.类实验性研究
C.非实验性研究
D.量性研究
E.质性研究
第14题:
第15题:
如果要对儿童表现出的攻击行为施加干预研究,最常使用的研究设计是()
A纵向设计
B横断设计
C时间序列设计
D聚合交叉设计
第16题:
药物经济学研究的设计处理因素是指()。
第17题:
流行病学实验的优点不包括()
第18题:
社会医学最常用的研究方法是()
第19题:
非实验性研究设计内容的特点是()
第20题:
对受试对象施加的所有干预措施
对实验者施加的某种外部干预措施
对受试对象施加的某种内部干预措施
对受试对象施加的某种外部干预措施
第21题:
纵向设计
横断设计
时间序列设计
聚合交叉设计
第22题:
试验研究
调查研究
文献研究
评价研究
社区干预研究
第23题:
随机分组
设对照组
施加干预
自然状态
第24题:
随机分组
不施加干预
随机抽样
设对照组