1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是()。
第1题:
第2题:
第3题:
美国于1917年颁布的《史密斯—休士法》,是其中等职业教育法。
A对
B错
第4题:
为了回击苏联人造地球卫星的挑战,美国国会于1958年通过了()
第5题:
1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是()
第6题:
1958年,美国联邦政府颁布的战后主要教育大法,为()
第7题:
1917年,美国通过的哪一项法案确立了职业教育的法律地位()
第8题:
1947年颁布的()是战后日本教育改革的开端。
第9题:
《教育基本法》
《学校教育法》
《教育改革法》
《国防教育法》
《总纲计划》
第10题:
《毛雷尔法》
《史密斯—休士法》
《国防教育法》
《退伍军人重新适应法》
第11题:
国防教育法
毛雷尔法
史密斯—休斯法
高等教育法
第12题:
《莫雷尔法》
《史密斯-休士法》
《退伍军人重新适应法》
《国防教育法》
第13题:
第14题:
为了回击前苏联人造地球卫星的挑战,美国国会于1958年通过了()。
A《毛雷尔法》
B《史密斯—休士法》
C《国防教育法》
D《退伍军人重新适应法》
第15题:
1958年,美国联邦政府颁布的战后主要教育大法是()
第16题:
()的颁布极大地推动了美国中等职业教育的制度化,对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要的影响。
第17题:
美国于1917年颁布的《史密斯—休士法》,是其中等职业教育法。
第18题:
下列哪些法案的颁布是美国现代教育管理制度确立的标志()
第19题:
()确立了由初等教育、中等教育和继续教育三个相互衔接阶段的现代英国公共教育体系。
第20题:
对
错
第21题:
《毛雷尔法案》
《中等教育的基本原则》
《史密斯—休士法案》
《国防教育法》
《初等与中等教育法》
第22题:
《退伍军人重新适应法》
《史密斯—休士法》
《国防教育法》
《初等与中等教育法》
第23题:
《莫雷尔法》
《史密斯—休士法》
《国防教育法》
《国际教育法》
第24题:
毛雷尔法
史密斯-休士法
国防教育法
高等教育法