按生活事件对个体的影响分类（）A、正性生活事件B、客观事件C、主观事件D、负性生活事件E、家庭事件

题目

按生活事件对个体的影响分类（）

  • A、正性生活事件
  • B、客观事件
  • C、主观事件
  • D、负性生活事件
  • E、家庭事件
相似考题

1.按照事件的主客观属性和强度影分类,应激源可以分为下列哪些种类?()A、日常困扰B、正性生活事件C、负性生活事件D、主观事件E、客观事件

2.社会再适应量表中，包括()A.正性生活事件B.负性生活事件C.正性和负性事件D.生活有关事件E.生活重大事件

3.在生活事件与健康关系的研究方面，正确的叙述是()A.负性生活事件与健康的相关程度高于正性事件B.生活事件因素与健康的相关程度高于其他应激因素C.在SRRS中，家庭不幸事件与健康的相关程度应高于经济事件D.自我评分生活事件量表分与健康的相关程度高于客观评分生活事件量表分

4.按照事件对个体的影响分类,应激源可以分为下列哪些种类?()A、日常困扰B、正性生活事件C、负性生活事件D、主观事件E、客观事件

参考答案和解析
正确答案:A,D
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  • 第1题：

    个体在生活中遇到的重大正性生活变化和负性生活危机，称为

    A.生活事件
    B.生活单位
    C.心理应激源
    D.心理应激
    E.生活事件单位

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括（ ）。
    (A)对正性生活事件、负性生活事件作了区分
    (B)将百分制改为十分制
    (C)按事件的影响程度、持续时间和发生次数记分
    (D)强调根据受测者的主观感受，对生活事件作定性评定和定量评定


    答案：A,C,D
    解析：

  • 第3题：

    社会事件是指：个体在现代社会中遇到的（）

    • A、重大正性生活变化
    • B、负性生活危机
    • C、重大打击（离婚、亲友死亡）
    • D、重大的正负性生活变化及危机
    • E、重大负性生活变化

    正确答案:D

  • 第4题：

    对结果解释正确的是（）。

    • A、负性生活事件的分值越高，对身心健康的影响越大
    • B、正性生活事件的分值越高，对身心健康的影响越大
    • C、负性生活事件的分值越低，对身心健康的影响尚待研究
    • D、正性生活事件的分值越高，对身心健康的影响尚待研究

    正确答案:A,D

  • 第5题：

    下列生活事件中，属于正性生活事件的是（）

    • A、夫妻分居
    • B、结婚
    • C、坐牢
    • D、子女离家
    • E、改行

    正确答案:B

  • 第6题：

    负性生活事件是指（）

    • A、对人产生损害的事件
    • B、个体感觉不愉快的事件
    • C、与健康成负相关的事件
    • D、公认的有害事件

    正确答案:B

  • 第7题：

    在生活事件与健康关系的研究方面，正确的叙述是（）

    • A、负性生活事件与健康的相关程度高于正性事件
    • B、生活事件因素与健康的相关程度高于其他应激因素
    • C、在SRRS中，家庭不幸事件与健康的相关程度应高于经济事件
    • D、自我评分生活事件量表分与健康的相关程度高于客观评分生活事件量表分

    正确答案:A,C,D

  • 第8题：

    单选题
    社会再适应量表中，包括（　）
    A

    正性生活事件

    B

    负性生活事件

    C

    正性和负性事件

    D

    生活有关事件

    E

    生活重大事件


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    按生活事件对个体的影响分类（）
    A

    正性生活事件

    B

    客观事件

    C

    主观事件

    D

    负性生活事件

    E

    家庭事件


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    负性生活事件是指（）
    A

    对人产生损害的事件

    B

    个体感觉不愉快的事件

    C

    与健康成负相关的事件

    D

    公认的有害事件


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括（）。
    A

    对正性生活事件、负性生活事件作了区分

    B

    将百分制改为十分制

    C

    按事件的影响程度、持续时间和发生次数记分

    D

    强调根据受测者的主观感受，对生活事件作定性评定和定量评定


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    对结果解释正确的是（）。
    A.负性生活事件的分值越高对身心健康的影响越大
    B.正性生活事件的分值越高对身心健康的影响越大
    C.负性生活事件的分值越低对身心健康的影响尚待研究
    D.正性生活事件的分值越高对身心健康的影响尚待研究


    答案：A,D
    解析：

  • 第13题：

    按生活事件对个体的影响分类（）

    A正性生活事件

    B客观事件

    C主观事件

    D负性生活事件

    E家庭事件


    A,D
    略

  • 第14题：

    社会再适应量表中，包括（　）

    • A、正性生活事件
    • B、负性生活事件
    • C、正性和负性事件
    • D、生活有关事件
    • E、生活重大事件

    正确答案:C

  • 第15题：

    个体在生活中遇到的重大正性生活变化和负性生活危机，称为（）

    • A、生活事件
    • B、生活单位
    • C、心理应激源
    • D、心理应激
    • E、生活事件单位

    正确答案:A

  • 第16题：

    负性生活事件是指（）。

    • A、对人产生损害的事件
    • B、个体感觉不愉快的事件
    • C、与健康成负相关的事件
    • D、公认的有害事件
    • E、给人造成心身疾病的事件

    正确答案:B

  • 第17题：

    下列生活事件中，哪条属于正性生活事件（）

    • A、夫妻分居
    • B、结婚
    • C、坐牢
    • D、子女离家
    • E、改行

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    负性生活事件是指（）
    A

    对人产生损害的事件

    B

    个体感觉不愉快的事件

    C

    与健康成负相关的事件

    D

    公认的有害事件

    E

    给人造成心身疾病的事件


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    按照生活事件的影响范围分类不包括（）
    A

    个体生活事件

    B

    家庭生活事件

    C

    社会生活事件

    D

    群体生活事件


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    对张亚林和杨德森编制的生活事件量表结果解释正确的有（）
    A

    总分越高反映个体所承受的精神压力越大

    B

    95%的正常人在一年内的LES总分不超过20分，99%的不超过32分

    C

    负性生活事件越高，对心身健康的影响越大

    D

    正性生活事件对心身健康的影响尚有待进一步研究

    E

    正性生活事件越高，对心身健康的影响越大


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    社会事件是指：个体在现代社会中遇到的（）
    A

    重大正性生活变化

    B

    负性生活危机

    C

    重大打击（离婚、亲友死亡）

    D

    重大的正负性生活变化及危机

    E

    重大负性生活变化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    个体在现代社会中遇到的生活事件是指（　　）。
    A

    重大正性生活变化

    B

    重大负性生活变化

    C

    重大的正负性生活变化及危机

    D

    负性生活危机

    E

    重大打击（离婚、亲友死亡等）


    正确答案： A
    解析：
    无论是正性还是负性刺激、变化，均属于生活事件的范畴。

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