简述主体客体及其相互关系？
题目
简述主体客体及其相互关系？
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第1题：
简述媒介控制形态及其相互关系。
正确答案: 每个社会文化系统都不可能对传播放任自流，基本的控制形态有：
一、政治控制。集中表现在政府部门对传播的限制与管理上。常见的手段有：立法、行政、操纵新闻。
二、经济控制。关键媒介在所有权上，另外一个重要因素是广告。
三、受众控制。受众对传播的控制主要表现在反馈上。有直接表示意见建议的（通过信件、电话等），有间接显示态度和看法（是否订阅报纸、收看节目等），传播者也主动收集公众反应。
四、自我控制。一是媒介组织对本机构人员的纪律要求与行业规范，二是各类传播从业者按照一般的行为准则和自身的职业道德对自己行为的约束。
除此之处，还有一种更为广泛、更为深远的控制——文化控制，所有的控制形态都包容在文化控制中，一切控制控制现象说到底都无不处在特定文化的背景下，每个社会文化系统都不可能对传播放任自流。
这些控制如一张潜网，无时无刻不影响着传播。如在我们的生活中，刚进入新闻界的年轻记者充满理想，无所顾忌，但最终会变得同老记者一样循规蹈矩。这便是布里德所说的编辑部中的社会控制。他的研究表明，任何处于特定社会环境中的传播媒介都担负着社会控制的职能。而这类控制往往是一种潜移默化、不易察觉的过程，用一个形象化的词来概括就叫潜网。 -
第2题：
从相互关系上看，旅游主体是旅游客体的（）。
正确答案:主载 -
第3题：
简述认识的主体和客体的含义及其相互关系。
正确答案:认识的主体是指处于一定社会关系中从事实践活动和认识活动的人。主体具有自然性、意识性、社会性、实践性等属性，其基本形式有个人主体、群体主体和社会主体。
认识的客体是指主体的实践活动和认识活动所指向的对象。客体具有客观性、对象性和社会历史性等属性。认识客体的基本形式包括有自然客体、社会客体和精神客体。
主体和客体的相互关系主要有实践关系、认识关系和价值关系。实践关系是指主体和客体之间改造和被改造的关系；认识关系是指主体和客体之间的反映和被反映的关系；价值关系是指客体对主体的利益关系。其中实践关系是主体和客体间最基本的关系，是其他两方面关系的基础。 -
第4题：
简述主体客体及其相互关系？
正确答案:认识主体是处于一定历史条件和社会关系中的，从事着实践活动和认识活动的人。客体是主体的实践活动和认识活动所指的对象。主体与客体是辩证统一的关系。主体对客体具有着积极主动的影响；客体又制约着主体的活动范围、方式、性质等等。在改造和被改造的过程中，主体能动的反映客体，实践既是主体与客体的中介，又是二者统一的现实基础。 -
第5题：
简述实践和认识的主体与客体及其关系。
正确答案:实践和认识的主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人；客体则是指实践和认识活动所指向的对象。
主体和客体的关系，从根本上说是认识关系和实践关系。辩证唯物主义认识论认为，主体和客体的关系不仅仅是认识和被认识的关系，而且也是改造和被改造的关系；主体反映客体的过程，也是主体改造客体的过程。所谓认识过程，就是人们在改造对象的实践中辩证地反映对象的过程。主体的这种认识、改造客体的过程，从根本上说，是为了满足自己的需要，获得一定的价值。主体在实践活动中，不断地打破客体的限制，超越现实客体，发展自己的能力和需求，同时也使客体得到进一步改造、发展和完善。 -
第6题：
简述现代大学的社会职能及其相互关系。
正确答案: 现代大学的社会职能包括：
（一）培养专门人才是现代高校的根本使命（教学职能）
（二）发展科学是现代高校的重要职能（研究职能）
（三）服务社会是当代高校职能的延伸（针对社会）
现代大学三大社会职能之间的相互关系，是相互联系、相互渗透的，共同构成现代大学的职能体系。其中培养人才是现代高校的根本使命，发展科学是高校的重要职能，直接服务社会是高校培养人才、发展科学职能的进一步延伸，使它们不脱离社会实际。 -
第7题：
填空题从相互关系上看，旅游主体是旅游客体的（）。正确答案： 主载解析： 暂无解析 -
第8题：
多选题下列各项属于生产关系内容的有（）A历史主体与历史客体的关系
B生产资料所有制形式
C产品的分配形式
D人们在生产中的地位及其相互关系
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述实践的主体和客体及其相互作用。正确答案： 实践主体和客体是实践活动的两极。实践主体是具有社会性的人，是从事活动的人。实践客体是活动对象，是与实践活动相联系的客观事物。
实践主客体关系复杂。
首先，主客体相互依存，互为存在的前提。
其次，二者相互制约，相互作用。主体改造客体，客体规律制约主体活动。主客体的相互作用表现为主体客体化和客体主体化。主体客体化指人通过实践使自己的本质力量转化为对象物。客体主体化指客体失去了对象化的形式而变成主体的一部分。正如马所说：“在生产中，人客体化，在消费中，物主体化。”解析： 暂无解析 -
第10题：
管理客体与管理主体的相互关系是什么？
正确答案: 1、实践关系。它是最为基本的关系。这种关系具有先在性，是其他各种关系存在的前提。
2、心理关系。心理关系包括认知关系与情感关系两大方面，是管理主体与管理客体之间的主要联系形式之一，在管理活动中起着不容替代的作用。
这种关系包括：认知关系、情感关系、价值关系、道德关系。 -
第11题：
简述影视的客体运动与主体运动。
正确答案:影视的客体运动与主体运动：客体运动：拍摄对象的运动。主体运动：摄影机的运动。机位距离、角度、焦距的变化。 -
第12题：
简述“准确、及时”的要求及其相互关系。
正确答案:所谓准确，就是在具体的诉讼阶段和环节上，该查明哪些犯罪事实和情节，要以确实、充分的证据为基础，不能夸大或缩小，更不能弄错。所谓及时，就是要在法定期限内尽快查明犯罪事实，抓紧时间立案、侦破、起诉和审判，不能无故拖延，更不允许超过法定期限。刑事案件的特点决定了在查明犯罪事实的过程中，准确与及时不仅不矛盾，而且是相辅相成、辩证统一的。要准确地查明犯罪事实，必须及时查获罪犯，不给任何人毁灭证据、破坏现场、逃避审查的机会；要及时地查明犯罪事实，又必须准确地审查判断每个证据，准确地认定每个犯罪情节，如果认定的事实失实，就会使查明犯罪事实的工作走弯路，以致错过良机，使案件久侦不破或者迟迟结不了案。可见，准确以及时为条件，及时以准确为前提，二者不可偏废。 -
第13题：
简述主体与客体？
正确答案:主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识的人，客体是指实践和认识活动所指向的对象。主体反映客体的过程，也是主体改造客体的过程。主体在实践活动中，不断地打破客体的限制，超越现实客体，发展自己的能力和需求，同时也使客体得到进一步改造、发展和完善。 -
第14题：
简述主体和客体的关系。
正确答案:（1）实践关系。这是指主体体与客体之间改造和被改造的关系，它是主体与客体之间首要的基本的关系没有实践关系，其他任何关系都无从从谈起。
（2）认识关系。这是指主体与客体之间反映和被反映的关系。主体和客体在实践关系中.同时发生着认识关系。就是说，主体在改造客体的过程中就在观念理沦上达到对客体的认识。
（3）相互作用关系。无论是实践关系还是认识关系都不是主体或客体各自独立进行的，而是二者相互作用的过程。主体对客体的改造和认识作用是主体能动性的表现；同时，这种能动性又受到客体的制约。 -
第15题：
下列各项属于生产关系内容的有（）
- A、历史主体与历史客体的关系
- B、生产资料所有制形式
- C、产品的分配形式
- D、人们在生产中的地位及其相互关系
正确答案:B,C,D -
第16题：
问答题管理客体与管理主体的相互关系是什么？正确答案： 1、实践关系。它是最为基本的关系。这种关系具有先在性，是其他各种关系存在的前提。
2、心理关系。心理关系包括认知关系与情感关系两大方面，是管理主体与管理客体之间的主要联系形式之一，在管理活动中起着不容替代的作用。
这种关系包括：认知关系、情感关系、价值关系、道德关系。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题简述认识的主体和客体的含义及其相互关系。正确答案： 认识的主体是指处于一定社会关系中从事实践活动和认识活动的人。主体具有自然性、意识性、社会性、实践性等属性，其基本形式有个人主体、群体主体和社会主体。
认识的客体是指主体的实践活动和认识活动所指向的对象。客体具有客观性、对象性和社会历史性等属性。认识客体的基本形式包括有自然客体、社会客体和精神客体。
主体和客体的相互关系主要有实践关系、认识关系和价值关系。实践关系是指主体和客体之间改造和被改造的关系；认识关系是指主体和客体之间的反映和被反映的关系；价值关系是指客体对主体的利益关系。其中实践关系是主体和客体间最基本的关系，是其他两方面关系的基础。解析： 暂无解析