实践的主体和客体相互作用的结果,是通过()。
第1题:
第2题:
马克思主义哲学认为,实践是人与世界相互作用的中介,是指()
第3题:
认为儿童的思维不是单纯地来自客体,也不是单纯地来自主体,而是来自主体对客体的动作,是主体与客体相互作用的结果。这是()的观点。
第4题:
实践是人与世界相互作用的中介,这是指通过实践活动()。
第5题:
实践的主体与客体相互作用的关系有哪些?
第6题:
主体与客体相互作用的过程包括以下环节()
第7题:
通过实践活动人与世界进行物质能量和信息的交换
通过实践活动使客体主体化
通过实践活动使主体客体化
实践是主客体分化和统一的基础
实践是人与世界相互作用的“交错点”,和桥梁
第8题:
人与外部世界进行物质交换和精神交换
使客体主体化,使主体客体化
主体把客体信息改造成主体需要的精神产品
主体对信息进行思维加工,产生改造客体的目的、计划和方法、手段等实践观念
第9题:
确立实践目的和实践方案
实践主体按照实践目的和实践方案通过一定的实践手段作用于客体
通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行
区分实践活动的主体和客体
第10题:
主体客体化和客体主体化的双向运动实现的
物质实体之间的相互作用实现的
精神和物质的相互作用实现的
主体自身的创造性活动实现的
第11题:
第12题:
简述实践的主体和客体及其相互作用。
第13题:
对心理发展活动性内容的表述包括()。
第14题:
主体与客体相互作用的过程包括以下环节()
第15题:
“主体是人,客体是物”与“主体客体化,客体主体化”的观点()
第16题:
实践是人与世界相互作用的中介,这是指通过实践活动()
第17题:
第18题:
活动主要是指外部动作
个体心理发展是主客体相互作用的结果
主客体相互作用的桥梁是活动和动作
主客体相互作用是指外界环境作用于主体,主体对环境采取一系列活动之间的相互作用
第19题:
人与外部世界进行物质交换和精神交换
使客体主体化
主体把客体信息改造成主体需要的精神产品
主体把信息进行思维加工,产生改造客体的目的计划和方法手段等实践观念
第20题:
第21题:
确定实践目的和实践方案
通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行
通过改造主观世界而支配客观世界的运行
第22题:
主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人
客体是指实践和认识活动所指向的对象
客体是一切客观事物
主体是指一切人