试述改革与发展的关系.
题目
试述改革与发展的关系.
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第1题：
试述中国卫生改革与发展面临的主要问题?答案：解析：(一)防病治病形势严峻(二)卫生事业发展不平衡，地区间卫生状况和人群健康状况的差距是拉大的趋势(三)卫生资源总量不足、配置不合理(四)卫生事业内部结构不合理，卫生体制亟待改革和完善(五)卫生法制不健全，执法力度不强 -
第2题：
试述个体心理发展与教育的关系。答案：解析：教育是个体在心理发展过程中所接受的来自环境的最主要的影响，也是个体心理发展过程中起主导作用的因素。教育与心理发展的关系主要体现在两方面：一方面，教育受个体已有心理发展水平的制约；另一方面，教育又能促进个体的心理发展。
(1)个体心理发展对教育的制约作用。个体的学习准备状态包括生理准备状态和心理准备状态两方面。生理准备状态，尤其是脑和神经系统发育与成熟的程度，是个体接受教育的自然前提。心理准备状态包括智力因素的准备和非智力因素的准备两个方面。
(2)教育对个体心理发展的促进作用。①发展性教学；教育受个体已有的心理发展水平的制约，仅仅是教育与心理发展关系的一个方面。在教育与心理发展的关系中，更重要的是要看到教育对心理发展的促进作用。②早期教育。 -
第3题：
试述掌握知识与发展智力的辩证关系。答案：解析：（1）掌握知识与发展智力相互依存、相互促进，两者统一在同一教学活动中。（2）掌握知识是发展智力的基础。
（3）智力发展是掌握知识的重要条件。
（4）掌握知识与发展智力相互转化有其内在的规律。 -
第4题：
试述我国现行学制的改革与发展方向。
（一）、正确确立我国学制改革的价值基础。
1、立足于教育发展的现实，着眼于教育发展的未来，符合经济发展的需要。我国实行社会主义市场经济之后，使得产业的结构产生了重大的变化。农业现代化、乡镇企业的发展、第三产业的兴起、高科技迅猛发展，必然要求教育为其培养人才的结构也发生变化。学制的改革不能无视于这种经济发展的现实，不能不从我国现实教育发展的状况出发，来对各个阶段的教育结构做出必要的调整。
2、建立科学的教育分类方法体系。结合我国教育发展的实际情况，制定科学、合理的教育分类标准，这是学制制定的一个重要前提。
（二）、要符合现代学制发展的趋势。随着人类社会的不断地发展，社会对人才的需求表现出了两种态势：一种表现为对劳动者个体素质水平要求的差距的进一步加大，另一种表现为要求劳动者素质的整体水平都有所提高。
（三）、合理调整学制结构的组成部分。
1、国家应加强对幼儿园的管理，使学前教育的发展逐步地步入、健康、规范发展的轨道。
2、增强义务教育学制在分段基础上的灵活性，协调好义务教育与高级中等教育的衔接。
3、加大高级中等教育阶段结构调整的力度，以适应社会经济的发展对不同专业人才培养的需要。
4、进一步完善高等教育体系，理顺初等教育、中等教育、高等教育阶段之间的关系，提高整个民族的文化素质水平。
5、为成人教育提供广阔的发展空间。
略 -
第5题：
试述怎样建立与发展健康的人际关系？
健康教育学是一门新兴的学科，它的理论来源于医学，心理学，教育学，行为学，社会学等多种学科的科研成果.开设健康教育学课，不仅有助于我国健康事业的发展，而且对师范学校培养高素质人才目标的实现，特别是提高学生的社会责任感和人文，道德水平将起到重要作用，希望通过本门课程的学习让学生较全面的掌握健康知识，以更好的应用于工作和生活中。
略 -
第6题：
正确认识和处理改革、发展、稳定的关系应（）。
- A、将改革作为根本任务
- B、改革优先兼顾发展和稳定
- C、为了稳定而进行改革与发展
- D、通过改革加快发展和促进稳定
正确答案:D -
第7题：
当前做好新疆工作的关键是（）。
- A、处理好发展和稳定的关系
- B、处理好改革与发展的关系
- C、处理好改革与稳定的关系
- D、处理好中央与地方的关系
正确答案:A -
第8题：
试述金融与经济发展的关系。
正确答案:金融不仅对经济具有中介和调节作用，而且还是现代经济的核心。
（1）经济发展决定金融：在金融与经济的基本关系上，首先必须明确的是经济发展决定金融。金融其基本功能是满足经济发展中的投资、融资和其服务性需求。经济发展对金融起决定性作用主要表现在两方面：首先，金融作为领队于商品经济的一种产业，是随着商品经济的发展而产生与发展的。其次，商品经济的不同发展阶段决定了金融发展的结构、规模和阶段。
（2）金融对经济发展的反作用：主要体现在积极的推动作用和消极的不良影响这两方面：首先，随着经济的发展，金融对经济发展的推动作用日益增大。其次，现在金融业在推动经济快速发展的同时，对经济可能产生的不良影响也在增大。
总之，金融是现代经济的核心。经济决定金融，经济的发展水平决定金融的发展水平。但是，金融在服务于经济的过程中，又反作用于经济，影响着经济发展的速度和结构。 -
第9题：
确定我国经济体制改革目标，核心问题是正确认识和处理（）
- A、经济体制与经济制度的关系
- B、改革与发展的关系
- C、计划与市场的关系
- D、发展与稳定的关系
正确答案:C -
第10题：
试述改革与发展的关系.
正确答案:（1）通过改革与生产力不相适应的生产关系、上层建筑来解放生产力的问题，通过改革落后的经济、政治、科技、教育等体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制及其他体制，才能促进生产力发展，所以改革是第二次革命，也是解放生产力；
（2）发展必须坚持和深化改革。从而把改革与发展紧密结合起来。发展是硬道理，是目的，我们要紧紧抓住经济建设这个中心，集中力量把国民经济搞上去，任何时候都不能动摇；
（3）改革开放是推动发展的动力，是解放和发展生产力的必由之路，发展与改革是社会稳定和国家长治久安的基础。 -
第11题：
问答题试述我国卫生改革与发展应遵循的基本原则。正确答案： 根据《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》，卫生改革与发展应遵循以下基本原则：坚持为人民服务的宗旨，正确处理社会效益和经济收益的关系，把社会效益放在首位。防止片面追求经济收益而忽视社会效益的倾向。以提高人民健康水平为中心，优先发展和保证基本卫生服务，体现社会公平，逐步满足人民群众多样化的需求。发展卫生事业要从国情出发，合理配置资源，注重提高质量和效率。重点加强农村卫生、预防保健和中医药工作。因地制宜，分类指导，逐步缩小地区间差距。举办医疗机构要以国家、集体为主，其他社会力量和个人为补充。扩大对外开放，加强国际卫生领域的交流与合作，积极利用和借鉴国外先进科学技术和管理经验。坚持社会主义物质文明和精神文明两手抓、两手都要硬。加强卫生行业职业道德建设，不断提高卫生队伍的思想道德素质和业务技术水平。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试述改革与发展的关系.正确答案： （1）通过改革与生产力不相适应的生产关系、上层建筑来解放生产力的问题，通过改革落后的经济、政治、科技、教育等体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制及其他体制，才能促进生产力发展，所以改革是第二次革命，也是解放生产力；
（2）发展必须坚持和深化改革。从而把改革与发展紧密结合起来。发展是硬道理，是目的，我们要紧紧抓住经济建设这个中心，集中力量把国民经济搞上去，任何时候都不能动摇；
（3）改革开放是推动发展的动力，是解放和发展生产力的必由之路，发展与改革是社会稳定和国家长治久安的基础。解析： 暂无解析 -
第13题：
试述认知发展与教学的关系。答案：解析：[参考答案](1)认知发展制约教学的内容和方法。在皮亚杰看来，学习从属于发展，从属于主体的一般认知水平。所以，各门具体学科的教学都应研究如何对不同发展阶段的学生提出既不超出当时的认知结构的同化能力，又能促使他们向更高阶段发展的富有启迪作用的适当内容。
(2)教学促进学生的认知发展。皮亚杰的研究企图揭示无特殊训练条件下的儿童认知发展阶段，并未考虑专门教学的影响。从一般发展的观点看，这种研究是必要的。但不能把皮亚杰的发展阶段看成是固定不变的或不受教育影响的。大量研究表明，通过适当的教育训练来加快各个认知发展阶段转化的速度是可能的。只要教学内容和方法得当，系统的学校教学肯定可以起到加速认知发展的作用。
(3)关于最近发展区。前苏联的维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平。二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异，就是最近发展区。即最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个临近发展阶段间的过渡状态。它的提出说明了儿童发展的可能性，其意义在于教育者不应只看到儿童今天已达到的发展水平，还应该看到仍处于形成的状态，正在发展的过程。所以，维果斯基强调教学不能只适应发展的现有水平，走在发展的后面，而应适应最近发展区，从而走在发展的前面，并最终跨越最近发展区而达到新的发展水平。 -
第14题：
确定我国经济体制改革的目标，核心问题是正确认识和处理（）。
A 经济体制与经济制度的关系
B 改革与发展的关系
C 计划与市场的关系
D 发展与稳定的关系答案：C解析：党的十四大明确把建设社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革目标。确立这一目标后，核心问题是正确认识和处理计划和市场的关系问题，要清楚计划和市场都是经济手段，作为调节经济的两种手段，计划和市场对经济活动的调节各有自己的优势和长处。
故正确答案为C。 -
第15题：
确定我国经济体制改革目标，核心问题是正确认识和处理（ ）。A.计划与市场的关系
B.改革与发展的关系
C.经济体制与经济制度的关系
D.发展与稳定的关系答案：A解析：我国经济体制改革目标是健全和完善社会主义市场经济体制计划与市场的关系问题，这是社会主义市场经济体制的核心问题。 -
第16题：
试述我国学制改革与发展的方向？
（一）正确确立我国学制改革的价值基础。
1、立足于教育发展的现实，着眼于教育发展的未来，符合经济发展的需要。
2、建立科学的教育分类方法的体系。
（二）要符合现代学制发展的趋势。我国现行学制地单轨制度要负担起双重的使命，一种表现为要求劳动者素质的整体水平都有所提高；另一方面表现为对劳动者个体素质水平要求的差距进一步加大。因此，我国现行学制的单轨制要负担起双重的使命。
（三）合理调整学制结构的组成部分。
1、国家营加强幼儿园的管理，使学学前教育的发展逐渐的步入有序、健康、规范发展的轨道。
2、增强义务教育学制在分段基础上的灵活性，协调好义务教育与高级中等教育的衔接。
3、加大高级中等教育阶段结构调整的力度，以适应社会经济的发展对不同专业人才培养的需要。
4、进一步完善高等教育体系，理顺初等教育、中等教育、高等教育阶段之间的关系，提高整个民族的文化素质水平。
略 -
第17题：
试述生产力与生产关系的辩证关系原理及其对中国经济改革的意义。
正确答案:生产力决定生产关系，生产关系又能推动反作用于生产产力，这就是它的一个作用机制。其次从基本适合到基本不适合再到基本适合，交替出现，这就是整个生产关系一定要适合生产力状况变化的规律运动的辩证过程，人与人之间的“物质关系“相对于生产力而言，它是生产关系，相对于政治的思想的上层建筑而言，它就是经济基础。中国共产党利用上层建筑，利用政权的力量，利用思想的影响作用，以马克思主义理论为主导，这种思想文化方面的影响对经济基础起到巩固发展的作用。 -
第18题：
试述国有企业改革与发展的重要性。
正确答案:国有企业是我国国民经济的支柱，国有企业改革和发展是整个经济体制改革的中心环节，关系到国家的长治久安和社会的稳定。
当前相当一部分国有企业不能适应市场经济的要求，经营机制不活，技术创新能力不强，债务和社会负担沉重，冗员过多，经济效益下降。解决上述问题，推进国有企业的改革和发展，关系到整个经济体制改革的成败。 -
第19题：
在改革、发展、稳定的关系中，发展与改革是社会稳定的（）。
- A、基础
- B、前提
- C、动力
- D、方向
正确答案:A -
第20题：
试述你对经济发展与犯罪的关系的理解。
正确答案: 关于经济发展与犯罪之间的理论有同步论、反比论、无关论。
1.我们认为，经济发展与犯罪之间既不会是同步或反比关系，也不是毫无关系，他们只必然有某种内在的联系；
2.从世界各国的情况来看，经济发展过程虽然伴随着犯罪现象的增长，但并不具有必然性；
3.同时，经济发展也可以消除某些犯罪，比如小偷小摸等；
4.因此，研究这个问题必须联系一个国家社会制度，社会管理能力等全面情况。 -
第21题：
联系教学实际，试述教育与心理发展的关系。
正确答案:①心理发展的实质（个体心理发展的参数）；
②教育在个体心理发展中的主导作用。
第一，教育能促进或延缓个体心理发展的进程。
第二，教育是引起个体领会和掌握知识经验的关键。
第三，教育必须适合个体心理发展内在需要的变化。
③知识的领会是教育和心理发展之间的中间环节。
④联系教学实际。 -
第22题：
问答题试述我国现行学制的改革与发展方向。正确答案： （一）、正确确立我国学制改革的价值基础。
1、立足于教育发展的现实，着眼于教育发展的未来，符合经济发展的需要。我国实行社会主义市场经济之后，使得产业的结构产生了重大的变化。农业现代化、乡镇企业的发展、第三产业的兴起、高科技迅猛发展，必然要求教育为其培养人才的结构也发生变化。学制的改革不能无视于这种经济发展的现实，不能不从我国现实教育发展的状况出发，来对各个阶段的教育结构做出必要的调整。
2、建立科学的教育分类方法体系。结合我国教育发展的实际情况，制定科学、合理的教育分类标准，这是学制制定的一个重要前提。
（二）、要符合现代学制发展的趋势。随着人类社会的不断地发展，社会对人才的需求表现出了两种态势：一种表现为对劳动者个体素质水平要求的差距的进一步加大，另一种表现为要求劳动者素质的整体水平都有所提高。
（三）、合理调整学制结构的组成部分。
1、国家应加强对幼儿园的管理，使学前教育的发展逐步地步入、健康、规范发展的轨道。
2、增强义务教育学制在分段基础上的灵活性，协调好义务教育与高级中等教育的衔接。
3、加大高级中等教育阶段结构调整的力度，以适应社会经济的发展对不同专业人才培养的需要。
4、进一步完善高等教育体系，理顺初等教育、中等教育、高等教育阶段之间的关系，提高整个民族的文化素质水平。
5、为成人教育提供广阔的发展空间。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试述国有企业改革与发展的重要性。正确答案： 国有企业是我国国民经济的支柱，国有企业改革和发展是整个经济体制改革的中心环节，关系到国家的长治久安和社会的稳定。
当前相当一部分国有企业不能适应市场经济的要求，经营机制不活，技术创新能力不强，债务和社会负担沉重，冗员过多，经济效益下降。解决上述问题，推进国有企业的改革和发展，关系到整个经济体制改革的成败。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题试述生产力与生产关系的辩证关系原理及其对中国经济改革的意义。正确答案： 生产力决定生产关系，生产关系又能推动反作用于生产产力，这就是它的一个作用机制。其次从基本适合到基本不适合再到基本适合，交替出现，这就是整个生产关系一定要适合生产力状况变化的规律运动的辩证过程，人与人之间的“物质关系“相对于生产力而言，它是生产关系，相对于政治的思想的上层建筑而言，它就是经济基础。中国共产党利用上层建筑，利用政权的力量，利用思想的影响作用，以马克思主义理论为主导，这种思想文化方面的影响对经济基础起到巩固发展的作用。解析： 暂无解析