更多“认识的反复性是由什么原因决定的?”相关问题
  • 第1题:

    为什么说认识具有反复性和无限性?


    正确答案:造成认识过程反复性和无限行的原因是:
    第一,人们对事物的认识,由于主观条件的限制,往往不是一次完成的。
    第二,从某个具体的认识过程来看,当某一思想、理论、计划、方案等,经过多次反复,在实践中达到了预想的结果,就算完成了。

  • 第2题:

    用认识反复性的原理,说明我们对社会主义建设的认识是一个不断深化的过程。


    正确答案:(1)认识的反复性是由以下原因决定的。首先,从客体方面来考察。其一,客观事物本身往往是多种价值矛盾的统一体,每一个矛盾的双方以及各个矛盾之间的相互作用,都有很多特点和非常复杂的情况,这就决定了事物本身的复杂性。其二,事物的矛盾有个展开和发展的过程,事物的本质并不是一开就显露在外面,而是要经历一个过程才逐渐暴露出来。其三,任何事物都是具体的,都是存在于特定的社会历史环境中得。客体的这些特点,决定人们对它的认识必须经历反复的过程。其次,从认识主体来考察,人的认识受到主体的生理因素、知识水平、生活经验、认识能力及其立场、观点、方法的限制。主体的这些特点,决定其必须经过由实践到认识、再由认识到实践这样多次的反复,才能获得对客观事物的正确认识。
    (2)我们对社会主义经济体制的认识也经历了一个不断深化的过程。改革开放以来,我们逐步摆脱了计划经济观念影响,认识到计划和市场都是手段,提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,所以我们对社会主义建设的认识是一个不断深化的过程。

  • 第3题:

    信息量的多少是由消除人们对事物认识的()来决定的。


    正确答案:不确定程度

  • 第4题:

    认识过程的反复性是指要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复,这是因为()。

    • A、事物本身的复杂性
    • B、认识本身的复杂性
    • C、人类认识能力的有限性
    • D、事物矛盾的暴露有个过程

    正确答案:D

  • 第5题:

    认识的反复性是由什么原因决定的?


    正确答案:一、从客体考察
    1)事物是矛盾统一体。矛盾之间的相互作用。都有很多特点和情况
    2)事物矛盾有展开和发展的过程,事物本质不是开始就暴露,要经历过程逐渐暴露出来
    3)任何事物都是具体的,存在于特定的社会环境中,使得人们的认识要受到社会历史条件和科学技术条件限制
    客体的这些特点,决定认识的反复性
    二、从主体考察:人的认识受主体的生理因素。知识水平、生活经验、认识能力及其立场、观点、方法的限制。主体的这些特点决定,必须经过实践到认识、再认识到实践这样多次反复。才能获得对客观事物的正确认识

  • 第6题:

    在“7•23”甬温线特别重大铁路交通事故之后,国务院决定开展高速铁路及在建项目安全大检查,适当降低新建高速铁路运营初期的速度,对拟建铁路项目重新组织安全评估,首次对高铁降速运行。这说明()

    • A、认识是主体对客体的正确反映
    • B、认识对实践有决定作用
    • C、认识具有反复性
    • D、人们认识不了高铁的发展

    正确答案:C

  • 第7题:

    判断题
    认识运动的反复性束缚了认识的无限性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    人的认识是不断由低级向高级发展的,但永远不能达到这样一种状态:人们对世界的认识已经完毕,除了望着已获得的正确认识出神外,就再也无事可做了。这段话强调的是人类对世界的认识()。
    A

    具有曲折性

    B

    具有反复性

    C

    具有无限性

    D

    具有有限性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    试述认识过程反复性的原理,并用这一原理说明我们对市场经济的认识是一个不断深化的过程?

    正确答案: (1)人们对复杂事物的认识,总是受各种客观条件和主观条件的限制。从客观条件看,人的认识受事物本质的暴露程度、社会历史条件和科学技术条件的限制。从主观条件看,人的认识受主体的认识水平、知识能力的制约。认识不是一次完成的,一个正确的认识往往需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。
    (2)我们对市场经济的认识也经历了一个曲折发展、不断深化的过程。长期以来的传统观念认为、市场经济是资本主义特有的,社会主义只能实现计划经济。这种思想不利于生产力的发展。
    (3)党的十一届三中全会以来,我们逐步摆脱了这种观念。党的十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。党的十六届三中全会作出关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定。随着社会主义市场的逐步建立和完善,社会经济得到了快速的发展。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述认识过程的反复性和无限性?

    正确答案: (1)反复性是指,人们对于事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。(2)无限性是指,人类的认识永无止境、无限发展,表现为“实践、认识、再实践、再认识”的无限循环,由低级阶段向高级阶段永无止境的前进运动。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    认识的反复性决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从认识到实践、再从实践到认识的多次反复才能完成。


    正确答案:错误

  • 第12题:

    如何理解认识过程的反复性和无限性?


    正确答案: 从实践到认识,再从认识到实践,如此实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷,一步步地深化和提高,这就是认识发展的总过程。
    “实践、认识、再实践、再认识”作为认识发展的总过程,不只是实践到认识和认识到实践多次飞跃的综合,而且表现了认识过程的反复性和无限性。认识过程的反复性和无限性是指人们的认识过程既不是封闭式的循环,也不是直线式的前进,而是螺旋式的曲折上升运动。这个运动,从形式上看,表现为认识和实践的反复循环;从内容上看,实践和认识之每一循环,都比较地进到了高一级的程度。正是认识运动中实践和认识的这种循环往复和无限发展,体现了认识的本质和一般发展规律。
    造成认识过程反复性和无限性的原因是:
    第一,人们对事物的认识,由于主客观条件的限制,往往不是一次完成的从主观方面说,人们总是受到自己认识能力和实践活动范围的限制。从客观方面说,受到科学技术条件的限制,以及客观过程的发展和表现程度的限制客观事物的本质有一个显露的过程,人的认识也就需要一个过程。
    第二,从人们具体的认识过程看,当某一思想、理论、计划、方案等,经过多次反复,在实践中达到了预想的结果,就算完成了。然而,对于认识过程的推移而言,人们的认识运动还没有完成,并且也永远不会完成。因为物质世界及其发展是无限的。所以,人的认识的任务,就在于不断地克服主观和客观、认识和实践之间的矛盾,求得它们之间的具体的历史的统一,而不是企图去发现所谓的“永恒真理”、“终极真理”。
    “主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一”表明,这个统一应当是具体的、历史的。所谓具体的,即主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实践相符合;所谓历史的,即主观认识要同特定历史发展阶段的客观实践相适应。由于客观实践是具体的、历史的,所以,主观认识也应当是具体的、历史的。当事物的具体过程已经向前推移,转变到另一个具体过程的时候,主观认识就应当随之而转变。如果主观认识仍然停留在原来的阶段上,这就脱离了客观实践的具体的、历史的特点,思想落后于实际,就容易犯保守的错误。当事物的具体过程尚未结束,原有的矛盾尚未得到充分的暴露和展开,向另一个具体过程推移转变的条件还不具备的时候,如果人们硬要把将来可能做的事情勉强拿到现在来做,企图超越阶段,这同样是脱离了客观实践的具体的、历史的特点,就容易犯冒进的错误。

  • 第13题:

    试述认识过程反复性的原理,并用这一原理说明我们对市场经济的认识是一个不断深化的过程?


    正确答案:(1)人们对复杂事物的认识,总是受各种客观条件和主观条件的限制。从客观条件看,人的认识受事物本质的暴露程度、社会历史条件和科学技术条件的限制。从主观条件看,人的认识受主体的认识水平、知识能力的制约。认识不是一次完成的,一个正确的认识往往需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。
    (2)我们对市场经济的认识也经历了一个曲折发展、不断深化的过程。长期以来的传统观念认为、市场经济是资本主义特有的,社会主义只能实现计划经济。这种思想不利于生产力的发展。
    (3)党的十一届三中全会以来,我们逐步摆脱了这种观念。党的十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。党的十六届三中全会作出关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定。随着社会主义市场的逐步建立和完善,社会经济得到了快速的发展。

  • 第14题:

    认识运动的反复性束缚了认识的无限性。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    人的认识是不断由低级向高级发展的,但永远不能达到这样一种状态:人们对世界的认识已经完毕,除了望着已获得的正确认识出神外,就再也无事可做了。这段话强调的是人类对世界的认识()。

    • A、具有曲折性
    • B、具有反复性
    • C、具有无限性
    • D、具有有限性

    正确答案:C

  • 第16题:

    单选题
    “一个鸡蛋从外被打破是毁灭,从内被打破是生机和生命。”从认识论讲这表明()。
    A

    人的认识具有反复性、无限性

    B

    实践来源于认识的不断发展

    C

    积极发挥人的主观能动性能够促进事物的正确发展

    D

    认识对事物的发展起决定作用


    正确答案: D
    解析: 如果从自身、主动地改变自己,自身就会得到真正的成长,因此在事物的发展中,需要积极发挥人的主观能动性,只有这样才能促进事物的正确发展。故本题选C。

  • 第17题:

    问答题
    如何理解认识过程的反复性和无限性?

    正确答案: 从实践到认识,再从认识到实践,如此实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷,一步步地深化和提高,这就是认识发展的总过程。
    “实践、认识、再实践、再认识”作为认识发展的总过程,不只是实践到认识和认识到实践多次飞跃的综合,而且表现了认识过程的反复性和无限性。认识过程的反复性和无限性是指人们的认识过程既不是封闭式的循环,也不是直线式的前进,而是螺旋式的曲折上升运动。这个运动,从形式上看,表现为认识和实践的反复循环;从内容上看,实践和认识之每一循环,都比较地进到了高一级的程度。正是认识运动中实践和认识的这种循环往复和无限发展,体现了认识的本质和一般发展规律。
    造成认识过程反复性和无限性的原因是:
    第一,人们对事物的认识,由于主客观条件的限制,往往不是一次完成的从主观方面说,人们总是受到自己认识能力和实践活动范围的限制。从客观方面说,受到科学技术条件的限制,以及客观过程的发展和表现程度的限制客观事物的本质有一个显露的过程,人的认识也就需要一个过程。
    第二,从人们具体的认识过程看,当某一思想、理论、计划、方案等,经过多次反复,在实践中达到了预想的结果,就算完成了。然而,对于认识过程的推移而言,人们的认识运动还没有完成,并且也永远不会完成。因为物质世界及其发展是无限的。所以,人的认识的任务,就在于不断地克服主观和客观、认识和实践之间的矛盾,求得它们之间的具体的历史的统一,而不是企图去发现所谓的“永恒真理”、“终极真理”。
    “主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一”表明,这个统一应当是具体的、历史的。所谓具体的,即主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实践相符合;所谓历史的,即主观认识要同特定历史发展阶段的客观实践相适应。由于客观实践是具体的、历史的,所以,主观认识也应当是具体的、历史的。当事物的具体过程已经向前推移,转变到另一个具体过程的时候,主观认识就应当随之而转变。如果主观认识仍然停留在原来的阶段上,这就脱离了客观实践的具体的、历史的特点,思想落后于实际,就容易犯保守的错误。当事物的具体过程尚未结束,原有的矛盾尚未得到充分的暴露和展开,向另一个具体过程推移转变的条件还不具备的时候,如果人们硬要把将来可能做的事情勉强拿到现在来做,企图超越阶段,这同样是脱离了客观实践的具体的、历史的特点,就容易犯冒进的错误。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    认识的反复性是由什么原因决定的?

    正确答案: 一、从客体考察
    1)事物是矛盾统一体。矛盾之间的相互作用。都有很多特点和情况
    2)事物矛盾有展开和发展的过程,事物本质不是开始就暴露,要经历过程逐渐暴露出来
    3)任何事物都是具体的,存在于特定的社会环境中,使得人们的认识要受到社会历史条件和科学技术条件限制
    客体的这些特点,决定认识的反复性
    二、从主体考察:人的认识受主体的生理因素。知识水平、生活经验、认识能力及其立场、观点、方法的限制。主体的这些特点决定,必须经过实践到认识、再认识到实践这样多次反复。才能获得对客观事物的正确认识
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    认识过程的反复性是指要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复,这是因为()。
    A

    事物本身的复杂性

    B

    认识本身的复杂性

    C

    人类认识能力的有限性

    D

    事物矛盾的暴露有个过程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析