某学校为了促使学生努力学习,建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生,这一社会控制形式属于()。
第1题:
下列控制形式中,()的作用在非制度化控制形式中表现得最为突出。
第2题:
某学校为了促使学生努力学习,建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生,这一社会控制形式属于()
第3题:
行为者个人将社会规范内化为自己持有的观念,从而自觉地按照社会规范的要求来约束自己的社会行为,这种控制形式是()。
第4题:
行为者个人将社会规范化为自己的观念,并对自己的行为实施的控制,称()。
第5题:
通过组织化的、制度化的程序给予奖励或处罚,如晋升、表彰、奖励、拘留、判刑、罚没、降职等实现的社会控制属于()。
第6题:
舆论控制属于()。
第7题:
运用政权、法律、纪律等手段对社会成员的价值观、行为方式进行控制,可称为()
第8题:
外在控制
硬控制
软控制
积极性控制
第9题:
制度化控制
非制度化控制
外在控制
内在控制
微观控制
第10题:
积极性控制
消极性控制
硬控制
非制度化控制
第11题:
积极性控制
强制性控制
硬控制
文化控制
第12题:
制度控制
文化控制
内部控制
外部控制
非制度控制
第13题:
学校通过记过、开除等手段防治学生违反学校的规章制度,这种控制形式是()。
第14题:
刑法这一社会控制方式属于()
第15题:
通过政权、法律、纪律、政策等强制性手段进行控制()
第16题:
通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型?()
第17题:
从不同的角度对社会控制进行分类,可以将社会控制分为以下几种()。
第18题:
学校设置的记过、开除等手段属于消极性控制。
第19题:
运用舆论、教育、宣传等手段对社会成员的价值及行为方式进行引导称为()
第20题:
积极性控制
制度控制
外在控制
硬控制
第21题:
制度化逃避
外在的控制
积极的控制
非正式的控制
第22题:
习俗控制
宗教控制
社会舆论控制
道德控制
第23题:
正式控制与非正式控制
外在控制与内在控制
积极性控制与消极性控制
物质控制与精神控制
第24题:
内在控制
消极性控制
硬控制
积极性控制