A、制度化控制与非制度化控制
B、外在控制与内在控制
C、积极性控制与消极性控制
D、宏观控制与微观控制
第1题:
某学校为了促使学生努力学习,建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生,这一社会控制形式属于()
A积极性控制
B消极性控制
C硬控制
D非制度化控制
第2题:
按照一整套条文规定,有某种组织体系加以推行的一种社会控制形式是()
第3题:
对涉及人们最基本的社会生活需求的各个具体领域实现控制的形式是()。
第4题:
某学校为了促使学生努力学习,建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生,这一社会控制形式属于()
第5题:
行为者个人将社会规范内化为自己持有的观念,从而自觉地按照社会规范的要求来约束自己的社会行为,这种控制形式是()。
第6题:
行为者个人将社会规范化为自己的观念,并对自己的行为实施的控制,称()。
第7题:
从不同的角度对社会控制进行分类,可以将社会控制分为以下几种()。
第8题:
制度化控制
非制度化控制
外在控制
内在控制
微观控制
第9题:
积极性控制
消极性控制
硬控制
非制度化控制
第10题:
宏观控制
外部控制
制度化控制
内在控制
第11题:
制度化控制
非制度化控制
外在控制
内在控制
第12题:
积极性控制
微观控制
制度化控制
内在控制
第13题:
社会控制的类型有()
第14题:
中国传统文化中的“慎独”是一种()
第15题:
学校通过记过、开除等手段防治学生违反学校的规章制度,这种控制形式是()。
第16题:
刑法这一社会控制方式属于()
第17题:
“众口铄金”说明()。
第18题:
通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型?()
第19题:
舆论控制属于()。
第20题:
制度化逃避
外在的控制
积极的控制
非正式的控制
第21题:
制度化控制
内在控制
外在控制
宏观控制
第22题:
正式控制与非正式控制
外在控制与内在控制
积极性控制与消极性控制
物质控制与精神控制
第23题:
社会舆论的压力有时也会成为一种强制性的控制手段
“众口铄金”属于一种社会控制的“过控”现象
“众口铄金”说明非制度化控制的力量不如制度化控制的力量容易驾驭
“众口铄金”是通过舆论对被控制对象进行内在控制
“众口铄金”说明社会控制与个人自由是一对矛盾