更多“德育内容是德育工作的载体和()。A、媒介B、核心C、中心D、关键”相关问题
  • 第1题:

    中小学德育工作的任务和内容。


    答案:
    解析:
    【答案要点】中小学德育,工作的基本任务是:培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个基础上,引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高社会主义思想觉悟,并为使他们中间的优秀分子将来能成为坚定的共产主义者奠定基础。
    中小学的德育内容:(1)政治教育;(2)思想教育;(3)道德教育;(4)心理健康教育。

  • 第2题:

    德育工作的出发点是( )。
    A.德育意义 B.德育内容
    C.德育目标 D.德育任务


    答案:C
    解析:
    德育目标不仅决定德育内容、形式和方法,还制约德育工作的基本过程。

  • 第3题:

    德育目标是德育工作的出发点,不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。( )


    答案:对
    解析:

  • 第4题:

    ( )是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、( )和( ),而且制约着德育工作的基本过程。


    答案:德育目标,形式,方法,
    解析:
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  • 第5题:

    德育工作督导的主要有哪些内容?


    正确答案:德育工作的管理政治课程教学及其其他各科教学工作课外活动的开展德育网络的建设德育实践德育工作效果论述要求思路清晰,有理有据。

  • 第6题:

    德育过程是指德育工作实施过程,良好的德育效应,在很大程度上取决于德育工作实施的质量,即取决德育过程的质量。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    学校教育的中心工作是()

    • A、德育工作
    • B、智育工作
    • C、教学工作
    • D、学生

    正确答案:C

  • 第8题:

    什么是班级德育?班级德育工作的内容有哪些?班级德育过程的基本规律?


    正确答案: 通过班级把“德”的因素渗透到学生的学习、生活、劳动实践的各个方面,对班内学生进行经常的有计划的思想品德教育和管理。
    内容:
    (1)了解和研究学生。
    (2)组织、培养班集体。
    (3)结合学习任务进行思想品德教育工作。
    (4)做好个别学生的教育工作。
    (5)开展课外教育活动。
    (6)协调、统一各方面德育力量。
    基本规律:
    (1)活动和交往是德育的基础,必须使学生在活动和交往中接受教育影响。
    (2)外界的教育影响通过学生心理内部矛盾起作用,必须使教育与自我教育结合起来。
    (3)思想品德的形成既是一个不断塑造和改造的过程,又是一个长期反复的过程。

  • 第9题:

    ()是德育工作的载体和媒介。

    • A、德育内容
    • B、德育手段
    • C、德育方法
    • D、德育过程

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    德育内容是德育工作的载体和()。
    A

    媒介

    B

    核心

    C

    中心

    D

    关键


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    德育工作的出发点和归宿是(    )
    A

    德育内容

    B

    德育目标

    C

    德育原则

    D

    德育方法


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    什么是班级德育?班级德育工作的内容有哪些?班级德育过程的基本规律?

    正确答案: 通过班级把“德”的因素渗透到学生的学习、生活、劳动实践的各个方面,对班内学生进行经常的有计划的思想品德教育和管理。
    内容:
    (1)了解和研究学生。
    (2)组织、培养班集体。
    (3)结合学习任务进行思想品德教育工作。
    (4)做好个别学生的教育工作。
    (5)开展课外教育活动。
    (6)协调、统一各方面德育力量。
    基本规律:
    (1)活动和交往是德育的基础,必须使学生在活动和交往中接受教育影响。
    (2)外界的教育影响通过学生心理内部矛盾起作用,必须使教育与自我教育结合起来。
    (3)思想品德的形成既是一个不断塑造和改造的过程,又是一个长期反复的过程。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    #_4是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、#_2和#_2,而且制约着德育工作的基本过程。


    答案:德育目标,形式,方法,
    解析:

  • 第14题:

    德育工作要循循善诱,以理服人,这是德育工作 的_ 原则。


    答案:.疏导,
    解析:

  • 第15题:

    德育目标是德育工作的( )


    A.途径 B.方式 C.出发点 D.关键环节


    答案:C
    解析:
    德育目标是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育 工作的基本过程。

  • 第16题:

    针对不同年龄学生的特点,如何调整和充实德育内容,改进德育工作的方式方法?


    正确答案: 小学从行为习惯养成入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,联系实际对学生进行热爱家乡、热爱集体以及社会、生活常识教育。初中加强国情教育、法制教育、纪律教育和品格修养。高中阶段注重进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育。对中学生进行正确的世界观、人生观、价值观教育、要对中小学生进行民族团结教育。加强中小学生的心理健康教育。
    丰富多彩的教育活动和社会实践活动是中小学德育的重要载体。小学以生动活泼的课内外教育教学活动为主,中学要加强社会实践环节。中小学校要设臵多种服务岗位,让更多学生得到实践锻炼的机会。

  • 第17题:

    教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见要求做到:()

    • A、充分体现时代性,加强中小学德育的薄弱环节
    • B、积极凸显创新性,改变中小学德育的教育实际
    • C、准确把握规律性,改进中小学德育的关键载体
    • D、大力增强实效性,夯实中小学德育的基本保障

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    德育队伍是搞好德育工作的关键,建立良好的德育队伍是德育管理的一项长期任务。德育队伍管理重要的是搞好德育队伍的组织建设和()。

    • A、制度建设
    • B、思想建设
    • C、体制建设
    • D、规章建设

    正确答案:B

  • 第19题:

    德育工作的出发点是()。

    • A、德育意义
    • B、德育内容
    • C、德育目标
    • D、德育任务

    正确答案:C

  • 第20题:

    德育方法是()

    • A、教师德育工作方式的总和
    • B、教师德育工作方式的总和
    • C、教师德育手段的总称
    • D、德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    德育工作的出发点是(  )。
    A

    德育意义

    B

    德育内容

    C

    德育目标

    D

    德育任务


    正确答案: C
    解析:
    德育目标是德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。德育目标是德育工作的出发点,不仅决定德育内容、形式和方法,还制约德育工作的基本过程。

  • 第22题:

    问答题
    中小学德育工作的任务和内容。

    正确答案: 德育的任务是指德育活动要努力培养学生品德素养的教育目标,德育内容则是指德育活动所要传授的价值与规范。德育任务是教育目的在德育方面的直接体现,德育内容则是完成德育任务所要从事的具体工作。德育内容实际上就是道德教育、思想教育和政治教育的教育内容。
    (1)中小学德育的基本任务
    中小学德育工作的基本任务是把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。在这个基础上,引导他们逐步树立科学的人生观、价值观,并不断提高社会主义思想觉悟,使他们中的优秀分子将来能够成长为共产主义者。
    (2)中小学德育的基本内容
    我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下几个方面:
    ①基本道德和行为规范的教育。基本道德是个体生活的基础性道德要求。基本道德往往是历史上传承下来为人类社会广泛接受的道德规范。对学生进行文明行为教育,培养学生文明行为习惯,也是学校德育经常性的重要的内容之一。
    ②公民道德与政治品质的教育。公民道德与政治品质的教育主要包括集体主义、爱国主义、民主与法纪观念和其他政治常识的教育等项内容。集体主义教育是社会主义道德品质教育的最重要的内容之一。
    ③世界观、人生观和理想的基础教育。中小学德育在处理这一内容时要注意的问题有两个方面。第一,学生年龄和发展的实际决定着德育工作者的重要使命是努力探索适应我国中小学生品德发展实际的教育方式,生动活泼地完成启蒙和奠基性质的世界观、人生观和理想教育的任务。第二,采用适当形式开展这一教育不等于完全否定这方面的教育。适当地开展世界观、人生观和理想教育是必要的,也是可能和可行的。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    针对不同年龄学生的特点,如何调整和充实德育内容,改进德育工作的方式方法?

    正确答案: 小学从行为习惯养成入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,联系实际对学生进行热爱家乡、热爱集体以及社会、生活常识教育。初中加强国情教育、法制教育、纪律教育和品格修养。高中阶段注重进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育。对中学生进行正确的世界观、人生观、价值观教育、要对中小学生进行民族团结教育。加强中小学生的心理健康教育。
    丰富多彩的教育活动和社会实践活动是中小学德育的重要载体。小学以生动活泼的课内外教育教学活动为主,中学要加强社会实践环节。中小学校要设臵多种服务岗位,让更多学生得到实践锻炼的机会。
    解析: 暂无解析