凯洛夫教育学分为总论、()、德育论和学校管理论四个部分。
第1题:
简述1939年凯洛夫《教育学》的主要特点。
第2题:
首次把教育学作为一门独立的科学确立下来,与其他学科并列的是()
第3题:
通常认为,代表近代独立形态的教育学开端的著作是()
第4题:
对普通教育学的内容进行深入学习和专门研究时又分为()。
第5题:
前苏联凯洛夫主编的教育学著作是()。
第6题:
凯洛夫《教育学》关于德育的途径和方法首先强调的是()。
第7题:
凯洛夫的《教育学》
斯宾塞的《教育论》
洛克的《教育漫画》
卢梭的《爱弥儿》
夸美纽斯的《大教学论》
第8题:
凯洛夫的《教育学》
卢梭的《爱弥儿》
赫尔巴特的《普通教育学》
布鲁纳的《教学论》
第9题:
德育
智育
体育
美育
第10题:
凯洛夫的《教育学》
夸美纽斯的《大教学论》
赫尔巴特的《普通教育学》
培根的《论科学的价值和发展》
第11题:
第12题:
《论小学教学》
《和教师谈话》
《教育学》
《把整个心灵交给孩子》
第13题:
第14题:
前苏联教育理论家凯洛夫主编的教育学其主要特点是重视()在全面发展中的地位和作用。
第15题:
标志着规范教育学建立的是( )。
第16题:
教育学在最初形成时期的主要著作有()
第17题:
教育学形成时期的主要著作有()
第18题:
下列哪一部著作由凯洛夫主编?()
第19题:
夸美纽斯《大教学论》
卢梭《爱弥儿》
赫尔巴特《普通教育学》
凯洛夫《教育学》
第20题:
教学论
学校管理学
教育心理学
德育论
教育原理
第21题:
赫尔巴特的《普通教育学》
杜威的《民主主义与教育》
凯洛夫的《教育学》
夸美纽斯的《大教学论》
第22题:
夸美纽斯的《大教学论》
赫尔巴特的《普通教育学》
培根的《论科学的价值和发展》
凯洛夫的《教育学》
第23题:
活动和游戏
教学
奖惩法
树立榜样