1988年《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中提出了我国中小学的德育目标:“把全体学生培养成为爱国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的()。”
第1题:
我国中小学德育工作的主要内容有哪些?
第2题:
2002年,教育部对中小学心理健康教育的实施提出了更具体的要求所下发的文件是()。
第3题:
教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见要求做到:()
第4题:
我国中小学的德育目标是把全体学生培养成为爱国的、具有社会公德的、文明行为习惯的、遵纪守法的(),在这个基础上,引导他们逐步确立科学的人生观、世界观、并不断提高(),使他们中的优秀分子将来成为坚定的()。
第5题:
抓好中小学德育工作的关键点是要以()为根本。
第6题:
中学德育工作的基本任务是把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的()。
第7题:
爱国教育
自立自强教育
中华优秀传统文化教育
自尊自爱教育
第8题:
第9题:
加强德育规律研究,从中小学生的身心特点和思想实际出发,注重循序渐进、注重因材施教,润物细无声,真正把德育工作做到学生心坎上。
突出知行结合,着力培养学生养成良好的行为习惯,客观真实记录学生行为表现情况,引导学生将道德认知转化为道德实践。
勇于改革创新,探索德育工作的新途径、新方法,定期开展德育教研活动,提升教师德育专业能力。
逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制,把学生参加社会实践活动的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。
第10题:
爱国主义、爱劳动
社会公德、文明行为习惯
爱人民、爱社会主义
第11题:
建设者
接班人
公民
第12题:
落实中小学生守则
促进学生形成良好行为习惯
培养学生良好思想品德和健全人格
坚持教育社会实践相结合
第13题:
《中小学德育工作指南》围绕德育目标,提出中小学德育的“五项主要内容”:理想信念教育、社会主义核心价值观教育、()、生态文明教育和心理健康教育。
第14题:
1986年,《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中提出了我国中小学的德育目标。
第15题:
关于我国现阶段中小学德育目标的特点的描述,错误的是().
第16题:
《中小学德育工作指南》明确提出中小学德育的总体目标要求引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,养成良好政治素质、道德品质、法治意识和()。
第17题:
中小学德育工作的目标是,把全体学生培养成爱国的、具有社会公德、文明行为习惯、()的好公民。
第18题:
中小学德育工作改进方式方法可从()方面进行。
第19题:
品学兼优
遵纪守法
知法懂法
文明礼貌
第20题:
第21题:
文化意识
行为习惯
思想品质
心理素质
第22题:
对
错
第23题:
《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》
《中小学心理健康教育指导纲要》
《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》