注意的基本品质有①注意的范围;②();③注意的分配;④注意的转移 。
第1题:
注意的基本品质有()
A、注意的广度
B、注意的稳定性
C、注意的分配
D、注意的转移
E、注意的持久
第2题:
A.注意的范围
B.注意的稳定性
C.注意的分配
D.注意的转移
第3题:
第4题:
第5题:
注意的品质主要包括注意的范围、注意的稳定性、()和注意的分配。
第6题:
注意的品质包括()。
第7题:
注意的品质有()
第8题:
注意的基本品质特点是()。
第9题:
第10题:
注意的范围
注意的分散
注意的分配
注意的转移
第11题:
注意的稳定性
注意的转移
注意的分配
注意的深度
第12题:
注意的范围
注意的起伏
注意的稳定性
注意的分配和转移
第13题:
注意的品质包括()
A、注意的广度
B、注意的稳定性
C、注意的分配
D、注意的转移
E、注意的专注
第14题:
“一心二用”体现了注意哪种品质特征?( )
A.注意的范围
B.注意的稳定性
C.注意的分配
D.注意的转移
第15题:
第16题:
注意的品质有注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的()。
第17题:
幼儿注意品质的发展表现在()。
第18题:
教师可以边讲课、边板书,这种注意品质是注意的()。
第19题:
注意的品质包括()
第20题:
注意范围不断扩大
注意稳定性不断提高
注意分配和注意转移能力不断增强
注意策略的使用
第21题:
注意的稳定
注意的范围
注意分配
注意转移
注意的敏捷
第22题:
注意的稳定性
注意的起伏性
注意的范围
注意的分配
注意的转移
第23题:
集中
指向
分散
转移