关于历史学习的方法,西方著名学者埃尔顿这样认为:“对于历史的真实性,先入为主的危害大于证据之不足或细节之谬误在他理解这些证据之前,他不问也不应该问具体的问题。”下列学习方法中最符合埃尔顿观点的是()A、理论联系实际B、重视调查研究C、有史有论史论结合D、论从史出

题目

关于历史学习的方法,西方著名学者埃尔顿这样认为:“对于历史的真实性,先入为主的危害大于证据之不足或细节之谬误在他理解这些证据之前,他不问也不应该问具体的问题。”下列学习方法中最符合埃尔顿观点的是()

  • A、理论联系实际
  • B、重视调查研究
  • C、有史有论史论结合
  • D、论从史出

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更多“关于历史学习的方法,西方著名学者埃尔顿这样认为:“对于历史的真实性,先入为主的危害大于证据之不足或细节之谬误在他理解这些证据之前,他不问也不应该问具体的问题。”下列学习方法中最符合埃尔顿观点的是()A、理论联系实际B、重视调查研究C、有史有论史论结合D、论从史出”相关问题
  • 第1题:

    学习护理伦理学有许多方法,下面这些具体方法中最重要、最能取得成效的是()。

    • A、理论联系实际的方法
    • B、历史分析的方法
    • C、系统的方法
    • D、归纳和演绎的方法
    • E、比较的方法

    正确答案:A

  • 第2题:

    关于哲学之于具体科学,有学者指出:哲学智慧展示了其“无用之大用”。对该学者的观点,下列理解正确的是()①哲学是科学之科学,能解决具体的科学问题②哲学不能代替具体科学解决具体问题③离开哲学,科学就不能取得进展④哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②④
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第3题:

    《中国对科学人道主义的贡献》一文的突出特点是有史有论,史论结合,而以论为主统帅全篇。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    鲁迅也是研究中国小说史的著名学者,他的()被认为是研究中国小说发展历史的杰出之作。


    正确答案:《中国小说史略》

  • 第5题:

    在西方历史上,部分学者认为开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科有助于发展学生的智力。这种观点是()的体现。

    • A、应试教育论
    • B、素质教育论
    • C、实质教育论
    • D、形式教育论

    正确答案:D

  • 第6题:

    “未来的事情具体如何发展,应该由未来的实践去回答。”这种观点是:()

    • A、历史唯物论的观点
    • B、历史唯心论的观点
    • C、不可知论的观点
    • D、怀疑论的观点

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    学习护理伦理学有许多方法,下面这些具体方法中最重要、最能取得成效的是()。
    A

    理论联系实际的方法

    B

    历史分析的方法

    C

    系统的方法

    D

    归纳和演绎的方法

    E

    比较的方法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    西方学者对我国五千年的历史不太认可,主要原因是春秋战国之前的历史没有很好的证据。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    认为心理发展史连续的没有阶段的,发展只有量的增加的发展心理学理论是()
    A

    精神分析论

    B

    发生认识论

    C

    社会文化历史论

    D

    认知发展论


    正确答案: B
    解析: 维果斯基的社会文化历史理论认为,发展的实质是个体在环境与教育的影响下,由低级心理机能向高级心理机能转化的过程,高级心理机能是外部活动不断内化的结果

  • 第10题:

    单选题
    在西方历史上,部分学者认为开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科有助于发展学生的智力。这种观点是()的体现。
    A

    应试教育论

    B

    素质教育论

    C

    实质教育论

    D

    形式教育论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在历史教学中要坚持“论从史出”“史论结合”的原则,力求()和思想性、生动性的统一。
    A

    科学性

    B

    人文性

    C

    目标性

    D

    工具性


    正确答案: D
    解析: 在历史教学中坚持“论从史出”“史论结合”原则,就是要保证历史课堂的教学内容符合历史的真实情况,做到讲授内容的科学性。故本题选择A项。

  • 第12题:

    判断题
    《中国对科学人道主义的贡献》一文的突出特点是有史有论,史论结合,而以论为主统帅全篇。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于后现代史学,描述不正确的是()。

    • A、延续了结构主义对整体史的追求
    • B、否认西方历史学中的“欧洲中心论”
    • C、认为没有一种模式和一种理论能够贯通世界所有的历史
    • D、认为历史学不是科学,也没有真实性

    正确答案:A

  • 第14题:

    历史学习强调“论从史出,史论结合”,因此学习历史,首先必须分清哪些是史实,哪些是结论。下列各项中,属于结论的是()

    • A、1931年,日军发动九一八事变,占领了沈阳
    • B、雅典民主为近代西方政治制度奠定了最初的基础
    • C、1984年,政府颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》
    • D、普鲁士通过三次王朝战争,完成了德国的统一

    正确答案:B

  • 第15题:

    历史上最早的著名史论是贾谊的《过秦论》,此后能与《过秦论》匹敌的名篇就是柳宗元的《封建论》了。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    胡适认为,17世纪人类历史进入新学术时代,西方学者运用的是()。

    • A、自然材料
    • B、书本
    • C、文字
    • D、文献证据

    正确答案:A

  • 第17题:

    在历史教学中要坚持“论从史出”“史论结合”的原则,力求()和思想性、生动性的统一。

    • A、科学性
    • B、人文性
    • C、目标性
    • D、工具性

    正确答案:A

  • 第18题:

    西方学者对我国五千年的历史不太认可,主要原因是春秋战国之前的历史没有很好的证据。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    关于历史学习的方法,西方著名学者埃尔顿这样认为:“对于历史的真实性,先入为主的危害大于证据之不足或细节之谬误在他理解这些证据之前,他不问也不应该问具体的问题。”下列学习方法中最符合埃尔顿观点的是()
    A

    理论联系实际

    B

    重视调查研究

    C

    有史有论史论结合

    D

    论从史出


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    关于哲学之于具体科学,有学者指出:哲学智慧展示了其“无用之大用”。对该学者的观点,下列理解正确的是()①哲学是科学之科学,能解决具体的科学问题②哲学不能代替具体科学解决具体问题③离开哲学,科学就不能取得进展④哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
    A

    ①②

    B

    ①③

    C

    ②④

    D

    ③④


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    鲁迅也是研究中国小说史的著名学者,他的()被认为是研究中国小说发展历史的杰出之作。

    正确答案: 《中国小说史略》
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    试概括几点格律恩在《从人的观点论歌德》中存在的比较明显的问题,如恩格斯有针对的提出了驳论,也史列几条。

    正确答案: 格律恩在《从人的观点论歌德》中的评论方式主要有以下两个问题:首先,他把歌德描述为抽象的人的代表者和这种抽象的人的利益和愿望的代言人,他从费尔巴哈的抽象的人本主义泛爱原则和德国思辨哲学和幻想出发,用脱离社会、历史和现实的人的观点来评论和改制歌德,恩格斯反对用抽象的‚人‛的观点来评价歌德和他的作品,并且通过对格律恩对歌德的抽象的人学评价的分析,阐明了如何用正确的人学观点来评论作为一定历史条件下的作家的作品所反映出来的现实生活的社会内容和思想倾向。其次,格律恩对歌德的评论问题不仅存在于历史观点方面,还有违犯了文学评论和评论对象的关系,文学评论家的自由意志和主题精神不应歪曲和篡改评论对象的本质和本来面貌,恩格斯用历史唯物主义的观点和方法阐明了历史结构和社会的思想结构同作家作品的思想结构的同构关系,并特别注重分析一定时代的国家和地域的历史结构往往带有复杂的双重性或两面性,这样那样不同程度地规定着艺术家的世界观和创作的矛盾;从美学观点来要求和衡量,评价作家作品,应当自觉注重和强调文艺的特殊规律和审美属性,这些都为正确、科学地评论作家作品提供了理论依据。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    王夫之在分析历史进程时说:“天下之势,一离一合,一治一乱而已。”对他的观点评价不准确的是()。
    A

    他犯了历史发展循环论的错误

    B

    他只看到了历史运动的迂回性,没看到历史发展的进步性

    C

    他没有从本质上认识中国古代史

    D

    他的观点是对中国古代历史发展所做的客观总结


    正确答案: D
    解析: 暂无解析