更多“法兰克福学派的突出特点是()。A、文化思辨性B、文化阐释性C、文化批判性D、文化反思性”相关问题
  • 第1题:

    从文化的发展变化看文化的特点包含()。

    • A、文化具有继承性
    • B、文化具有地域性
    • C、文化具有民族性
    • D、文化具有时代性
    • E、文化具有凝聚性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    民族风俗习惯具有的特点是()。

    • A、政治性、文化性、经济性
    • B、群众性、民族性、区域性
    • C、特殊性、民族性、文化性
    • D、群众性、民族性、文化性

    正确答案:B

  • 第3题:

    批判性教学反思是从()的、社会的、政治的角度来反思教学实践。

    • A、经济
    • B、政治
    • C、文化
    • D、伦理道德

    正确答案:D

  • 第4题:

    人类学的反思性体现在哪些方面()。

    • A、对文化多样性的尊重
    • B、对殖民主义文化霸权的反思和批判
    • C、对单一的我族中心文化的反思
    • D、以上说法都正确

    正确答案:D

  • 第5题:

    什么是大众文化?法兰克福学派为何批判大众文化?


    正确答案:跟“文化”一样,“大众”(popular)是一个意义复杂的关键词。“大众文化”(popularculturE.原指大众的文化或劳工阶级的文化,同时亦包括民俗文化,青年文化,亚文化,甚至流行的小说和电影。其含义包括两个矛盾的方面:“由”大众生产,或“为”大众生产?民俗文化及许多青年文化(街头时装,音乐,艺术等)都是“由”大众创造的;而大批量生产的快餐文化则是为大众(消费者)而生产的。因此大众文化研究面临一系列定义与价值观的问题。如何看待大众文化,消费者的作用是积极的还是消极的等等。目前最通常意义的“大众文化”指大众传播或大批量生产的文化。
    法兰克福学派中对大众文化批判最为激烈,影响也最为深广的是阿多诺。阿多诺之所以大力批判大众文化,即他所说的文化工业,是因为他认为文化工业的整体效果是反启蒙,与人类进步的大方向背道而驰。具体来说,阿多诺认为,文化业在大众传媒和日益精巧的技术效应的协同下,一方面极力掩盖严重物化的异化社会中主客体间的尖锐矛盾,一方面大批量生产千篇一律的文化产品,来将情感纳入统一的形式,纳入一种巧加包装的意识形态,最终是将个性无条件交出,淹没在平面化的生活方式、时尚化的消费行为,以及肤浅化的审美趣味之中,因此,应该加以批判。

  • 第6题:

    法兰克福学派提出的“文化工业”


    正确答案:德国学者西奥多·阿多诺及马克斯·霍克海姆等提出的概念,用以批判资本主义社会下大众文化的商品化及标准化。他们认为文化产品在工厂中凭借现代科学技术手段,以标准化,规格化的方式被大量生产出来。并通过电影、电视、广播、报纸、杂志等大众传播媒介传递给消费者,最终是文化不再扮演激发否定意思的角色,反而成为统治者营造满足现状的社会的控制工具。

  • 第7题:

    单选题
    人类学的反思性体现在哪些方面()。
    A

    对文化多样性的尊重

    B

    对殖民主义文化霸权的反思和批判

    C

    对单一的我族中心文化的反思

    D

    以上说法都正确


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    概述法兰克福学派对大众文化的评价。

    正确答案: 法兰克福学派对大众文化持一种简单化的斥责态度,认为大众文化的标准化、平庸化和非主体化,认为大众文艺作品苍白、雷同和缺乏深度,起到了塑造单面人(或译单向度的人)的作用,使大众丧失了对既存现实的批判性态度,是加固资本主义制度的社会水泥。但是,这种对大众文化全盘否定的理论即使在西方也已经显得老化和过时,不足以描述大众文化现象的新发展。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    什么是大众文化?法兰克福学派为何批判大众文化?

    正确答案: 跟“文化”一样,“大众”(popular)是一个意义复杂的关键词。“大众文化”(popularculturE.原指大众的文化或劳工阶级的文化,同时亦包括民俗文化,青年文化,亚文化,甚至流行的小说和电影。其含义包括两个矛盾的方面:“由”大众生产,或“为”大众生产?民俗文化及许多青年文化(街头时装,音乐,艺术等)都是“由”大众创造的;而大批量生产的快餐文化则是为大众(消费者)而生产的。因此大众文化研究面临一系列定义与价值观的问题。如何看待大众文化,消费者的作用是积极的还是消极的等等。目前最通常意义的“大众文化”指大众传播或大批量生产的文化。
    法兰克福学派中对大众文化批判最为激烈,影响也最为深广的是阿多诺。阿多诺之所以大力批判大众文化,即他所说的文化工业,是因为他认为文化工业的整体效果是反启蒙,与人类进步的大方向背道而驰。具体来说,阿多诺认为,文化业在大众传媒和日益精巧的技术效应的协同下,一方面极力掩盖严重物化的异化社会中主客体间的尖锐矛盾,一方面大批量生产千篇一律的文化产品,来将情感纳入统一的形式,纳入一种巧加包装的意识形态,最终是将个性无条件交出,淹没在平面化的生活方式、时尚化的消费行为,以及肤浅化的审美趣味之中,因此,应该加以批判。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    西方马克思主义文艺学对大众文化的研究作出了不遗余力的贡献,在对大众文化研究的过程中,对大众文化产生了不同的态度包括()
    A

    法兰克福学派对大众文化的批判性分析

    B

    重新审视大众文化的本土价值与积极性

    C

    以本雅明为代表的对大众文化持肯定态度的观点

    D

    以伯明翰学派为代表的对大众文化持较为客观的态度


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    从文化的发展变化看文化的特点包含()。
    A

    文化具有继承性

    B

    文化具有地域性

    C

    文化具有民族性

    D

    文化具有时代性

    E

    文化具有凝聚性


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    哲学对思想文化的作用,表现为对思想文化的前提性问题的批判性讨论,即()。

    正确答案: 哲学的反思性
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    培养学生对已有文化批判性思考的能力和创造新文化的能力,是实现学校()功能的最根本的方面。

    • A、继承文化
    • B、更新文化
    • C、传承文化
    • D、保存知识

    正确答案:B

  • 第14题:

    (),泛指一切与水有关的文化,是人们以水为载体创造的文化,比水利文化历史更悠久,外延更宽泛,内涵更丰富,涵盖了水利文化。水文化的突出特点是社会性。

    • A、水文化
    • B、水历史
    • C、水资源
    • D、水环境

    正确答案:A

  • 第15题:

    哲学对思想文化的作用,表现为对思想文化的前提性问题的批判性讨论,即()。


    正确答案:哲学的反思性

  • 第16题:

    下列内容中不属于法兰克福学派的文化批判理论的是()

    • A、法西斯主义的文化心理基础批判
    • B、当代资本主义的合法性批判
    • C、单向度社会批判和文化工业批判
    • D、阶级斗争批判

    正确答案:D

  • 第17题:

    概述法兰克福学派对大众文化的评价。


    正确答案:法兰克福学派对大众文化持一种简单化的斥责态度,认为大众文化的标准化、平庸化和非主体化,认为大众文艺作品苍白、雷同和缺乏深度,起到了塑造单面人(或译单向度的人)的作用,使大众丧失了对既存现实的批判性态度,是加固资本主义制度的社会水泥。但是,这种对大众文化全盘否定的理论即使在西方也已经显得老化和过时,不足以描述大众文化现象的新发展。

  • 第18题:

    西方马克思主义文艺学对大众文化的研究作出了不遗余力的贡献,在对大众文化研究的过程中,对大众文化产生了不同的态度包括()

    • A、法兰克福学派对大众文化的批判性分析
    • B、重新审视大众文化的本土价值与积极性
    • C、以本雅明为代表的对大众文化持肯定态度的观点
    • D、以伯明翰学派为代表的对大众文化持较为客观的态度

    正确答案:A,C,D

  • 第19题:

    多选题
    社区文化的特征()
    A

    社区文化的区域性

    B

    社区文化的继承性

    C

    社会文化的融合性

    D

    社区文化的共享性

    E

    社区文化的普遍性

    F

    社区文化的渗透性

    G

    社区文化的多样性


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    下列内容中不属于法兰克福学派的文化批判理论的是()
    A

    法西斯主义的文化心理基础批判

    B

    当代资本主义的合法性批判

    C

    单向度社会批判和文化工业批判

    D

    阶级斗争批判


    正确答案: D
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  • 第21题:

    单选题
    法兰克福学派的突出特点是()。
    A

    文化思辨性

    B

    文化阐释性

    C

    文化批判性

    D

    文化反思性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    文化至上主义者属于()。
    A

    文化进化论学派

    B

    文化传播论学派

    C

    文化历史学派

    D

    文化生态学派


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    批判性教学反思是从()的、社会的、政治的角度来反思教学实践。
    A

    伦理道德

    B

    经济

    C

    文化


    正确答案: A
    解析: 暂无解析