面对危重患者护理中经常遇到的一些伦理难题,护理人员要本着()的态度,认真对待。
第1题:
护理道德评价在护理道德实践中具有至关重要的作用。护理道德评价的作用有()。
第2题:
护理伦理学的核心问题和主要研究对象是()。
第3题:
对临终患者,帮助其减少和解除躯体上的痛苦,缓解心理上的恐惧,维护尊严、提高生命质量,使逝者平静、安宁、舒适的抵达人生的终点,体现了护理人员()的道德素养。面对危重患者护理中经常遇到的一些伦理难题,护理人员要抱着()的态度,认真对待。
第4题:
由于危重患者的护理任务艰巨性的特点,要求护理人员动态的、连续的工作,才能使患者得到最佳护理。()是对危重患者护理人员的素质要求也是伦理要求。
第5题:
护理伦理学的核心问题是()
第6题:
卫生资源分配与病人实际需要的矛盾
履行人道主义与经济效益的矛盾
讲真话与保护性医疗的矛盾
安乐死与现行法律的矛盾
第7题:
第8题:
第9题:
正派和无私
理解和尊重
理解和任怨
严谨和求精
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
门诊护理人员同情患者,充分理解患者期望较早解除病痛的心理需要,减少人多拥挤、环境嘈杂对患者的心理负担,是做到()的护理伦理要求。门诊护理人员对待每一位患者都保持同样的热情与主动,保持诊室内一医一患,是遵循了门诊护理伦理要求中()。
第14题:
临终患者的家属面对身受疾病折磨的亲人或即将失去亲人的现实,身心疲惫,心情沉重,护理人员应遵循()的护理伦理要求帮助家属。
第15题:
手术中,护理人员通过落实()的手术护理伦理要求,帮助患者减轻或消除焦虑和紧张情绪。
第16题:
疾病迁延不愈、疗效不明显的危重老年患者,由于身心疲惫、悲观失望,会造成自暴自弃甚至厌世的不良情绪,护理人员应将护理伦理中的()作为工作重点,防止发生轻生的念头或意外。
第17题:
对护理行为的善恶起评判作用
对护理人员的思想起教育作用
对护理人员的行为其调节作用
对伦理难题的解决起导向作用
以上都是
第18题:
第19题:
果断和审慎
严谨和求精
敏锐和细心
勤快和恒定
第20题:
护理人员之间的关系
护理人员与患者的关系
护理人员与社会之间的关系
护理人员与科学发展之间的关系
第21题:
护理人员与其他医务人员的关系
护理人员之间的关系
护理与社会的关系
护理人员之间与患者之间的关系
第22题:
保护安全,严格管理
注重心理护理
关心、帮助老年患者
敏锐观察,细心谨慎
第23题:
护理人员的内在伦理理念
护理人员的个人道德修养
护理人员的耐心倾听
护理人员的安慰艺术
护理人员的仪表