颜元在教育内容上强调(),在教学方法上注重()。
第1题:
A、在目的上,现代教师评价注重教师的专业发展,强调评价的形成性功能的发挥
B、在内容上,现代教师评价强调全面性,注重教师过去的表现与未来发展结合
C、在评价主体上,现代教师评价强调教师的参与,重视发挥教师自我评价的作用
D、在方法上,现代教师评价注重定量与定性的结合,强调多种方法的综合运用
E、在效果上,现代教师评价注重内部导向,着眼于调动全体教师的积极性
第2题:
第3题:
在德育的内容上,苏霍姆林斯基突出强调哪些内容?
第4题:
颜元在教育目的上,提倡培养经世致用人才。
第5题:
颜元在教育内容上强调“()”,在教学方法上强调“()”
第6题:
颜元在教育方法上注重(),认为这才是获得真知的可靠途径。
第7题:
颜元在教育内容上提出了()、()的主张,在教学方法上强调()。
第8题:
纵观世界各国教学方法的改革,主要有以下()共同的趋势。
第9题:
第10题:
强调在习行上做功夫,由此才能获得真正的认识
颜元将“格物”解释成“实行”
提倡所有人都要追求“全体大用”
反对把读书当做获得知识的手段
“习性”体现了颜元过分注重实行而否定读书穷理
第11题:
习行
“因人而进”
“施之有序”
学思“相资以为功”
第12题:
强调儿童的自我教育
注重结果胜于过程
注重激发儿童的外在动机
注重竞争胜于合作
第13题:
在美国,发展成熟论课程模式在教学方法上强调的方式是()。
A、自由游戏
B、讲解
C、演示
D、模仿
第14题:
颜元在教育内容上强调教育“以经世为宗”,在教学方法上注重培养()”
第15题:
简述颜元在体育教育思想方面的贡献。
第16题:
美国蒙台梭利学校教育上注重()。
第17题:
颜元的教育思想是强调“静”,反对“动”。
第18题:
颜元在教育方法上注重“习行”,认为这才是获得真知的可靠途径。
第19题:
颜元在漳南书院开设的六斋,和当时传统的教育内容是根本对立的。
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
对
错