参考答案和解析
正确答案:博学之;审问之;慎思之;明辨之;笃行之
更多“《中庸》关于学习的五步骤是()、()、()、()、()。”相关问题
  • 第1题:

    《中庸》是如何阐述学习过程的。


    答案:
    解析:
    《中庸》对古代教育理论的贡献之一,在于它对学习过程的阐述。《中庸》 中的“博学之,审问之,慎思之,明辨之, 笃行之”把学习过程具体概括为学、问、 思、辨、行五个先后相续的步骤。这一表述概括了知识获得过程的基本环节和顺序,它是对孔丘到荀况先秦儒家学习过程思想一 学、思、行——的发挥和完整表述。如果将《中庸》的五步骤与《大学》 的"八条目”做一比较,那么可以看出: 学、问、思、辨、行着重于阐述求知意义上 的学习过程,列举了知识获得过程中一些基本的学习环节,比较局限;而"八条目”则着重说明为学、为人、处身、立命的完整过程,内涵更为丰富,过程更为漫长,要求更高。但两者也有共同点,即都把学习过程视 为学习、思索和行动诸环节前后相续、缺一不可的完整过程。这反映了中国古代学习思想的基本特征。 学、问、思、辨、行被后世学者引为求知的一般方法和途径,朱熹曾称之为"为学 之序”,列为《白鹿洞书院揭示》的重要规定,因此产生了很大影响。《中庸》还特别指出人的主观能动性在学习过程中的重要性,提倡“人一能之,己百之;人十能之, 己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强

  • 第2题:

    下列关于“四书、五经”的说法有误的是()

    • A、“四书”指《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》
    • B、“五经”指《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼仪》、《春秋》
    • C、“四书”指《论语》、《大学》、《中庸》、《墨子》
    • D、“五经”指《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》

    正确答案:C

  • 第3题:

    训练工作包含五个步骤,其中“最终审查训练项目和学习效果”属于训练步骤中的()阶段。


    正确答案:审查和评估

  • 第4题:

    潘菽认为学生学习的心理过程分为哪五步骤?


    正确答案:①学习动机和动力的培养和激发,以引起学生兴趣、集中注意力、观察力,进行知识的有效感知;
    ②学习的领悟,以启动分析、综合、比较、抽象、概括的思维力,进行知识的理解;
    ③学习的保持,以运用记忆力来科学识记,合理安排复习、熟记,进行知识的巩固;
    ④学习的应用,以活动方式或心智活动方式,通过练习形式将知识运用于实际的解决问题的技能和技巧;
    ⑤学习的评价和评定,以学习的反馈原理,通过教师对教学目标达到与否的评价,以及学生的自我反馈和内省,进行知识掌握的评估。

  • 第5题:

    简述肯普等人提出的关于学习需要分析过程的步骤。


    正确答案: 学习需要分析过程的4个步骤包括:规划、收集数据、分析数据、准备最后的报告。
    规划:注意分析对象及其分类、选择方法策略、确定分析方法和收集数据的对象;
    收集数据:考虑样本的大小和结构、排定日程;
    分析数据:分析并优化结果;
    最终报告:分析研究目的、描述分析过程和参与者、说明分析结果、提出必要建议。

  • 第6题:

    训练工作通常可分为五个步骤,关于这些步骤,描述不正确的是()。

    • A、计划和建立——编制训练计划,筹备训练资源,建立培训授权
    • B、后退——让学员自主学习
    • C、简要介绍——在必要之处给予指导和帮助
    • D、审查和评估——最终审查训练项目和学习效果

    正确答案:C

  • 第7题:

    《四书五经》中的“五经”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《春秋》。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    单选题
    ()关于学习的观点概括起来,成为学习过程的五个步骤:“博学之→审问之→慎思之→明辨之→笃行之”。
    A

    朱熹

    B

    老子

    C

    孟子

    D

    孔子


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    “四书”中的《中庸》,指出学习的过程包括五个步骤,分别是()
    A

    博学之

    B

    审问之

    C

    慎思之

    D

    明辨之

    E

    笃行之


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    PQ4R法取名于学习任意学习材料应该遵循的五个步骤的英语缩写。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    训练工作包含五个步骤,其中“最终审查训练项目和学习效果”属于训练步骤中的()阶段。

    正确答案: 审查和评估
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    子曰:“中庸之为德也,其至矣乎,民鲜久矣。”中的“中庸”的意思是()。
    A

    中庸:就是中规中矩的道理,或者“中庸”就是调和、折中的意思。

    B

    中庸:就是关于做事做人的一般常理,或者“中庸”就是不左不右的意思。

    C

    中庸:就是关于心理平衡地做事的常理,或者“中庸”就是中正、中行的意思。

    D

    中庸:就是关于恰到好处的常理,或者“中庸”就是用中、中行的意思。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “四书五经”中的“四书”指的是()。

    A.《论语》《诗经》《中庸》《大学》
    B.《周易》《孟子》《中庸》《大学》
    C.《论语》《孟子》《中庸》《礼记》
    D.《论语》《孟子》《中庸》《大学》

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    自主性学习的开展一般分为五个步骤进行,即()、()、学生自学、师生探讨、练习迁移。


    正确答案:创设情景;出示目标

  • 第15题:

    发展循环周期包括:①同意发展目标②明确发展要求③计划学习和支持④选择发展方法⑤实施和支持学习⑥检查目标⑦评估学习和方法的有效性七个步骤,关于前四个步骤的排列顺序正确的是()


    正确答案:②①④③

  • 第16题:

    子曰:“中庸之为德也,其至矣乎,民鲜久矣。”中的“中庸”的意思是()。

    • A、中庸:就是中规中矩的道理,或者“中庸”就是调和、折中的意思。
    • B、中庸:就是关于做事做人的一般常理,或者“中庸”就是不左不右的意思。
    • C、中庸:就是关于心理平衡地做事的常理,或者“中庸”就是中正、中行的意思。
    • D、中庸:就是关于恰到好处的常理,或者“中庸”就是用中、中行的意思。

    正确答案:D

  • 第17题:

    ()关于学习的观点概括起来,成为学习过程的五个步骤:“博学之→审问之→慎思之→明辨之→笃行之”。

    • A、朱熹
    • B、老子
    • C、孟子
    • D、孔子

    正确答案:D

  • 第18题:

    先秦五经中最复杂的是?()

    • A、《大学》
    • B、《中庸》
    • C、《周礼》
    • D、《尚书》

    正确答案:D

  • 第19题:

    “四书”中的《中庸》,指出学习的过程包括五个步骤,分别是()

    • A、博学之
    • B、审问之
    • C、慎思之
    • D、明辨之
    • E、笃行之

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    多选题
    《四书五经》中的四书指的是:
    A

    《论语》、《礼记》、《盂子》、《中庸》

    B

    《论语》、《盂子》、《中庸》、《大学》

    C

    《论语》、《中庸》、《大学》、《礼记》


    正确答案: B,C
    解析:
    四书为儒家经典,南宋学者朱熹将《礼记》中《大学》、《中庸》两篇拿出来单独成书,和《论语》、《孟子》合为四书。各朝皆以《四書》列为科举考试范围,因而造就《四书》独特的地位。

  • 第21题:

    填空题
    《中庸》关于学习的五步骤是()、()、()、()、()。

    正确答案: 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    训练工作通常可分为五个步骤,关于这些步骤,描述不正确的是()。
    A

    计划和建立——编制训练计划,筹备训练资源,建立培训授权

    B

    后退——让学员自主学习

    C

    简要介绍——在必要之处给予指导和帮助

    D

    审查和评估——最终审查训练项目和学习效果


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列关于“四书、五经”的说法有误的是()
    A

    “四书”指《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》

    B

    “五经”指《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼仪》、《春秋》

    C

    “四书”指《论语》、《大学》、《中庸》、《墨子》

    D

    “五经”指《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析