鲁宾把游戏分为（）。A、认识性游戏B、娱乐性游戏C、认知性原则D、社会性游戏

第1题：

第2题：

鲁宾认为自我暴露可以分为（）个层次。

• A、二
• B、三
• C、四
• D、五

正确答案:C

第3题：

鲁宾对游戏特征是如何分析的？

正确答案: 一方面，鲁宾对游戏特征的分析归结为六个方面：
（1）内部动机。
（2）对手段的注意。
（3）我能拿它做什么。
（4）想象或虚构。
（5）规则来自游戏的需要，而不是来自于游戏之外。
（6）游戏者积极参与。
另一方面，鲁宾认为游戏的情景具有以下五方面的特征：
（1）游戏者熟悉的环境（包括人和物）。
（2）儿童能够自由选择。
（3）成人的干预减少到最低限度。
（4）舒适、安全、友好的心理气氛。
（5）身心放松、机能状态良好。

第4题：

按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和（）。

• A、有规则的游戏
• B、集体游戏
• C、教学游戏
• D、活动性游戏

正确答案:B

第5题：

认为“社会性游戏行为可以作为今后社会性适应情况的预测指标”的代表人物是（）。

• A、罗森
• B、鲁宾
• C、托兰斯
• D、麦迪逊

正确答案:B

第6题：

幼儿体育游戏按幼儿发展的基本机能，可以把体育游戏分为（）。

• A、奔跑游戏
• B、跳跃游戏
• C、投掷游戏
• D、平衡游戏

正确答案:A,B,C,D

第7题：

根据游戏的目的性，可以把幼儿的游戏分为（）

• A、创造性游戏
• B、教学游戏
• C、活动性游戏
• D、表演游戏
• E、建筑游戏

正确答案:A,B,C

第8题：

皮亚杰根据游戏与认知发展的关系，把游戏分为认知性游戏、象征性游戏、结构性游戏和（）。

正确答案:规则游戏

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

鲁宾认为游戏活动具有以下倾向（）。

• A、内部动机
• B、对手段的注意
• C、想象或虚构
• D、游戏者积极参与
• E、规则来自游戏的需要

正确答案:A,B,C,D,E

第15题：

（）等人在1983年已经提出，游戏是一种外部可观察的行为，但是他们是把游戏的不同类型看作其外显的行为表现。

• A、赫特
• B、萨顿
• C、米德
• D、鲁宾

正确答案:D

第16题：

按游戏中创造性的程度分可以把游戏分为创造性游戏和自由游戏两种

正确答案:错误

第17题：

游戏“四因素说”的代表人物是（）。

• A、纽曼
• B、加维
• C、佩培拉
• D、克拉斯诺
• E、鲁宾

正确答案:C,D

第18题：

帕滕把游戏分为哪几类？

正确答案: 美国心理学家帕滕按社会化程度对游戏分为：
①无所用心的行为（偶然的行为）
②旁观者行为
③单独游戏
④平行游戏
⑤联合游戏
⑥合作游戏

第19题：

格鲁尼戈把公众分为哪几种类型？

正确答案: ①管闲事的公众。
②漠然的公众。
③单一问题的公众。
④热门问题公众。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：