在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点保持适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

第6题：

幼儿园教育管理工作是整个管理的核心，其最大的特点是（）

A保教结合

B以人为本

C幼儿教育和为家长服务

D保护幼儿的权利

A
略

第7题：

（）不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。

• A、教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
• B、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力
• C、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性
• D、培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力

正确答案:D

第8题：

下列不属于幼儿园班级保教工作的内容（）。

• A、保教结合全面安排幼儿的生活和活动
• B、在观察基础上制订教育目标和计划，组织多种形式的活动
• C、创设良好的适合并促进幼儿发展的环境
• D、班级总务工作

正确答案:D

第9题：

在班级中为了增强学生的自我管理的意识，我们应注意以下几点（）

• A、进行生活、学习独立性教育
• B、引导儿童正确认识自己、他人与班级的关系
• C、保护学生自我管理的积极性

正确答案:A,B,C

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

第17题：

第18题：

结合实际论述幼儿园应如何在管理工作中实施保教结合的原则。
一、树立保教结合的管理观念
1、虽然保教结合原则现在强调得比较多，但并不意味着我国刚刚开始注意或实施这一原则，更不是学习外国经验的产物。
2、教育思想的管理是管理工作的关键。为了做好保教管理工作，必须了解保教结合的意义，树立保教结合的管理观念。
二、将保教结合原则落实到具体工作中为了将保教结合原则落实到具体工作中，可从以下几方面人手：
1、要将保教结合工作纳入到全同的工作计划中，在制定全同工作计划时要充分体现保教结合原则，同时更要引导教师在制定班级工作计划时，将保育工作与教育工作紧密结合起来，定出具体的措施方案。
2、在具体工作安排上要体现保教结合原则，将教育因素渗透到健康领域里。
3、在人员的分工上要注意保教工作的结合。
三、发挥管理的导向作用，确保保教结合原则的落实要贯彻保教结合原则，必须充分发挥管理导向作用。
略

第19题：

器械活动中，要注意培养婴幼儿的自理能力和自我保护意识。

正确答案:正确

第20题：

造成意外事故的原因（）

• A、保教人员的安全意识不强
• B、幼儿自我保护意识和自我保护能力差
• C、未及时清楚生活环境中的安全隐患
• D、幼儿园人事管理制度变革带来的安全隐患

正确答案:A,B,C,D

第21题：

第22题：

第23题：